畫(huà)出圖中入射光線或折射光線的大致傳播方向.
分析:光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí),入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè),入射角大于折射角.而當(dāng)光從水中或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)折射角大于入射角.光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí),方向不改變.
解答:解:甲:先過(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線,再根據(jù)折射角大于入射角畫(huà)出入射光線;
乙:光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)時(shí),方向不改變,如圖所示:
丙:先過(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線,再根據(jù)折射角小于入射角畫(huà)出折射光線;
。合冗^(guò)入射點(diǎn)垂直界面作出法線,再根據(jù)折射角大于入射角畫(huà)出入射光線;
點(diǎn)評(píng):本題應(yīng)該學(xué)會(huì)光在任意兩種介質(zhì)中傳播時(shí)遵循的折射規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí),折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角,折射角隨入射角的增大而增大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?本溪)小明進(jìn)入光學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)小明在探究光的反射定律時(shí),發(fā)現(xiàn)用前后可折的紙板(如圖甲)不僅能呈現(xiàn)光路,還能探究反射光線、入射光線和法線是否
在同一平面內(nèi)
在同一平面內(nèi)

(2)探究平面鏡成像規(guī)律時(shí):
①他用較
(選填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面鏡進(jìn)行探究.
②他在找準(zhǔn)像的位置后,畫(huà)出了A、B、C三點(diǎn)做標(biāo)記(如圖乙),在測(cè)量物距和像距時(shí),他應(yīng)分別測(cè)出
A、C
A、C
兩點(diǎn)到平面鏡的距離作為物距和像距,并加以比較,經(jīng)多次試驗(yàn)得出:像和物到平面鏡的距離是
相等
相等
的.
(3)在利用如圖丙所示的光具座探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),可供選擇的凸透鏡有:A(焦距15cm)和B(焦距50cm),小明應(yīng)選擇
A
A
(選填“A”或“B”).該圖的光屏上已成清晰的像,此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是
照相機(jī)
照相機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?泰州模擬)為了驗(yàn)證光的反射定律,海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫(huà)有法線ON的平整硬紙板(其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng))、直尺、及鉛筆.
(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的重要器材是:
量角器
量角器
、
光源
光源

(2)硬紙板放在平面鏡上時(shí),要保持與鏡面
垂直
垂直

(3)將入射光線AO向法線靠近時(shí),看到反射光線OB
靠近
靠近
(填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線.
(4)將紙板E、F置于同一平面后,若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),反射光將沿圖中的OA方向射出,說(shuō)明光在反射時(shí),光路是
可逆
可逆
的.
(5)將一束光貼著紙板E沿AO射到O點(diǎn),若將紙板F向后折,此時(shí)在紙板F上看不到反射光,說(shuō)明了
入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)
入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

探究光的反射規(guī)律,小亮進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):
照?qǐng)D中那樣,把一面鏡子M平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡上,硬紙板是由E、F兩塊粘接而成,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)從白紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了
漫反射
漫反射
(填“鏡面反射”或“漫反射”)
(2)讓光線逆著反射光線射向鏡面,經(jīng)M反射后,反射光線逆著原入射光線方向射出,表明光路是
可逆的
可逆的

(3)可折轉(zhuǎn)的白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是:(寫(xiě)出兩條)
顯示光的傳播路徑
顯示光的傳播路徑
;②
探究入射光線、反射光線、法線是否共面
探究入射光線、反射光線、法線是否共面

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在進(jìn)行“光的反射規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖所示):將一面鏡子M平放在平板上,把一個(gè)畫(huà)有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由E、F兩塊粘接起來(lái)的,可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),ON垂直于鏡面.


(1)先使E、F兩塊紙板成為同一平面,讓入射光線沿紙板射向鏡面上的O點(diǎn),觀察到從鏡面反射的光線的方向與入射光線的方向
不同
不同
(填“相同”或“不同”).
(2)使入射角變大,觀察到反射角也隨著
變大
變大

(3)用量角器量出入射角和反射角的大。ɑ蛑苯幼x出角的大小)比較兩角大小可得反射角
等于
等于
入射角.
(4)如圖乙所示,把紙板F向前折或向后折,
不能
不能
(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(5)由實(shí)驗(yàn)得出反射定律的內(nèi)容是
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);反射角等于入射角
反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居在法線兩側(cè);反射角等于入射角

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科目:初中物理 來(lái)源:北大附中題庫(kù) 八年級(jí)物理(第二版)、測(cè)試卷04 透鏡及其應(yīng)用29 題型:038

畫(huà)出圖中的折射光線或入射光線.通過(guò)比較甲、乙的光路圖,說(shuō)明凸透鏡________使光的偏折更大些.(4分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案