12.去年我縣為迎接“女媧文化展演”活動(dòng),重修了縣城到女媧城的道路,全長(zhǎng)11.6km的道路改造提升后,全程通過(guò)時(shí)間大大縮短,若縮短至12min,則汽車行駛?cè)痰钠骄俣葹?8km/h,汽車突然啟動(dòng)時(shí),車內(nèi)乘客的慣性將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)知道縣城到女媧城的路程和所用的時(shí)間,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$求汽車的平均速度;
(2)慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大.

解答 解:汽車行駛?cè)痰钠骄俣葹椋?br />v=$\frac{s}{t}$=$\frac{11.6km}{\frac{12}{60}h}$=58km/h;
汽車突然啟動(dòng)時(shí),車內(nèi)乘客的質(zhì)量不變,所以慣性不變.
故答案為:58;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的應(yīng)用,以及對(duì)慣性的理解,學(xué)生要牢固掌握慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量是物體慣性大小的度量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.我國(guó)某種新型坦克,其質(zhì)量為20t.(g=10N/kg).求:
(1)坦克受到的重力;
(2)坦克以36km/h的速度行駛5min通過(guò)的路程;
(3)在某次任務(wù)中坦克發(fā)動(dòng)機(jī)以500kW的功率工作了0.5h,求這次任務(wù)中發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.夏天的早晨,我們?吹街参锏娜~子上出現(xiàn)“露珠”,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是空氣中的水蒸氣液化(填物態(tài)變化)形成的.露珠能將葉脈放大,是因?yàn)槁肚蛳喈?dāng)于一個(gè)水凸透鏡.

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20.小明學(xué)了壓強(qiáng)的知識(shí)后自己回家設(shè)計(jì)了如圖甲和乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn),圖甲是將一只敞口空玻璃瓶瓶口朝下按入槽內(nèi)水中,并固定位置,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,對(duì)槽內(nèi)水加熱到沸騰一段時(shí)間后玻璃瓶中的水不能沸騰(選填“能”或“不能”),發(fā)生此現(xiàn)象的原因是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨液體表面上方氣壓的升高而升高(選填“升高”或“降低”).小明在圖乙的塑料瓶的a、b(a、b在同一水平面上)處各扎一個(gè)小孔,用膠帶封住小孔,然后擰開瓶蓋,往瓶中注滿水,再撕去膠帶.可以觀察到從a、b小孔射出的水流一樣急,這說(shuō)明在同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;同時(shí)可以觀察到射出的水流越來(lái)越弱,這又說(shuō)明同種液體,液體壓強(qiáng)隨深度減小而減。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.光滑水平面上的物體,水平方向上只受一對(duì)平衡力作用.則該物體(  )
A.靜止或沿力的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.只能以一定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能保持不變
D.可能在水平面上向任意方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,開關(guān)S閉合后,滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)不變
C.電壓表與電流表示數(shù)比值不變D.電壓表與電流表示數(shù)比值變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)是研究電流的熱效應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法
C.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:在其它條件相同時(shí),電阻越大產(chǎn)生的熱量越少
D.實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察液柱高低來(lái)判斷電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地面,于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想,他畫的“大炮”草圖--在地球的一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度將炮彈平射出去,射出速度越大,炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn).他推想:不計(jì)空氣對(duì)物體的影響,當(dāng)射出速度足夠大時(shí),物體將離開地面,繞地球旋轉(zhuǎn),做勻速圓周運(yùn)動(dòng),那么此時(shí)以下對(duì)物體描述正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變B.勢(shì)能保持不變
C.機(jī)械能在不斷改變D.受非平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列事例中關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.用電飯鍋煮飯,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.滾擺上升過(guò)程,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.電動(dòng)自行車行駛時(shí),電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.來(lái)回迅速摩擦雙手,手掌心變熱,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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