9.為了補(bǔ)足農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校課桌椅,消除長(zhǎng)條木桌椅替代課桌椅的現(xiàn)象,更好地適應(yīng)我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展的需要,自治區(qū)財(cái)政廳已籌措2.88億元,專項(xiàng)用于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校課桌椅更新采購.我縣某校配的學(xué)生用椅質(zhì)量為5Kg,每只腳與地面的接觸面積為6cm2
(1)求當(dāng)這張椅子獨(dú)立放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)質(zhì)量45kg的某中學(xué)生將這把椅子從一樓搬到3樓(每層樓高3m),時(shí)間為1min,求該同學(xué)上樓的功率.

分析 (1)根據(jù)公式p=$\frac{F}{S}$計(jì)算椅子對(duì)地面的壓強(qiáng),受力面積為四只腳的總面積;
(2)根據(jù)W=Gh求出該同學(xué)做的功,由P=$\frac{W}{t}$求得功率.

解答 解:(1)椅子的重力G=mg=5kg×9.8N/kg=49N;
則椅子對(duì)地面的壓強(qiáng):p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{49N}{6×1{0}^{-4}{m}^{2}×4}$≈20417Pa;
(2)椅子和人的總重為:G=mg=(45kg+5kg)×9.8N/kg=490N;
從樓到三樓做功:W=Gh=490N×(3-1)×3m=2940J;
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{2940J}{60s}$=49W.
答:(1)當(dāng)這張椅子獨(dú)立放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為20417Pa;
(2)該同學(xué)上樓的功率為49W.

點(diǎn)評(píng) 此題是有關(guān)力學(xué)的綜合計(jì)算,考查了壓強(qiáng)、功和功率的計(jì)算,關(guān)鍵掌握相關(guān)的計(jì)算公式,難度不大,代入數(shù)據(jù)時(shí),注意單位的換算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.曉華和同學(xué)取兩張等大的同型號(hào)圓形紙,分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形如圖甲所示,再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不同的大小紙錐,進(jìn)行紙錐下落快慢的研究:
(1)為了比較紙錐下落的快慢,把兩個(gè)紙錐拿到同一高度同時(shí)釋放.此時(shí)應(yīng)該拿至圖乙的A(選填“A”或“B”)所示的位置釋放,同時(shí)記錄紙錐下落至地面的時(shí)間,就可比較紙錐下落的快慢;
運(yùn)動(dòng)物體①下落的高度h/m②下落所用時(shí)間t/s速度v/(m•s-1
大紙錐
小紙錐
(2)如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有刻度尺和秒表(計(jì)時(shí)器);參照速度格式,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)表格中①和②兩處填寫完整;
(3)曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān),并打算用第(1)題中的兩個(gè)紙錐,研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,曉華認(rèn)為不科學(xué),你認(rèn)為原因可能是:兩紙錐的質(zhì)量不同.

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20.如圖示數(shù)是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到b端.
(2)當(dāng)滑片P自b向a移動(dòng)的過程中,電壓表的示數(shù)逐漸變大,電流表的示數(shù)逐漸變大.
(3)當(dāng)研究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),把電阻R換成另一個(gè)較大的電阻R1后,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓 表示數(shù)保持不變,則另一個(gè)電表的示數(shù)將變小.

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17.小明與小芳同學(xué)為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和水的質(zhì)量相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:
時(shí)間t/min010203040150180
泡沫塑料組水溫T1/℃80645550412120
棉絮組水溫T2/℃80564332282020
分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是20℃.經(jīng)過40min后,泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了39℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了52℃.由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:泡沫塑料的保溫性能好.

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4.十六屆五中全會(huì)明確提出:“十五”期末單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的能源消耗比“十五”期末降低20%左右的目標(biāo).按此目標(biāo),“十一五”期間可實(shí)現(xiàn)節(jié)能兩億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,其中火電供電標(biāo)準(zhǔn)煤的煤耗要降到360g/kW•h.問:
(1)完全燃燒360g標(biāo)準(zhǔn)煤,放出的熱量如果全部用于加熱100kg的水,可使水的溫度升高多少?
(2)火電供電標(biāo)準(zhǔn)煤的煤耗為360g/kW•h,火電廠的發(fā)電效率是多少?
(取q標(biāo)準(zhǔn)煤=2.9×107J/kg,C=4.2×103J/(㎏•℃),計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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14.在“測(cè)量小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω l.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖1(甲)所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖1乙的實(shí)物電路中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖1乙電路,閉合開關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器的兩個(gè)接頭全接在下面了.改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖1丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,有位同學(xué)向老師要了一個(gè)已知阻值為R0=10Ω的電阻和兩個(gè)開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖16所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)S1,斷開S2,移動(dòng)滑片,使電流表的示數(shù)為0.38A;
②再將開關(guān)S2閉合,S1斷開,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P=3.8V×(I-0.38A)(用已知量和測(cè)量量表示).

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1.學(xué)習(xí)物理需要特別細(xì)心,一不小心就容易出錯(cuò).下列關(guān)系正確的是( 。
A.1kg=9.8NB.1km/h=3.6m/sC.1g/cm3=1kg/m3D.1W=1J/s

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18.小明家所在的公寓樓,在夏天經(jīng)常出現(xiàn)“停電”現(xiàn)象,經(jīng)檢查是樓下總保險(xiǎn)絲熔斷,換上新保險(xiǎn)絲,沒有多久又出現(xiàn)這種現(xiàn)象,你認(rèn)為可能的原因是( 。
A.短路B.斷路C.電路總功率過大D.無法確定

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19.下列事例中,不屬于超聲波應(yīng)用的是( 。
A.B超檢查內(nèi)臟器官B.超聲波粉碎膽結(jié)石
C.使用聽診器檢查病情D.聲吶捕魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案