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14.在“測量小燈泡的功率”實驗中,同學們用電壓表、電流表、開關、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標有“20Ω l.5A”的滑動變阻器,設計了如圖1(甲)所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請你按圖甲的電路圖,在圖1乙的實物電路中,用筆畫線代替導線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖1乙電路,閉合開關前,某同學發(fā)現電路有一處錯誤,這個錯誤是滑動變阻器的兩個接頭全接在下面了.改正錯誤后,閉合開關,將變阻器滑片向右移動時,電流表示數變大,則變阻器接入電路的接線柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測量過程中,當電壓表的示數為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖1丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)完成上述實驗后,有位同學向老師要了一個已知阻值為R0=10Ω的電阻和兩個開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖16所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:
①閉合開關S1,斷開S2,移動滑片,使電流表的示數為0.38A;
②再將開關S2閉合,S1斷開,保持滑片的位置不動,讀出電流表的示數I;
③燈泡額定功率的表達式為P=3.8V×(I-0.38A)(用已知量和測量量表示).

分析 (1)先根據歐姆定律求出燈泡額定電流的大約值,據此選擇電流表的量程;然后將電流表與燈泡和開關串聯(lián)連接;
(2)根據滑動變阻器一上一下的原則接線分析實物圖中的連接錯誤;
閉合開關,將變阻器滑片向右移動時,電流表示數變大,說明滑動變阻器接入電路的阻值減小,故將滑動變阻器的右下接線柱接入電路;
(3)當燈泡兩端電壓為額定電壓時,燈泡正常發(fā)光;根據電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數,然后根據P=UI求出燈泡的額定功率;
(4)根據并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等進行分析.

解答 解:(1)燈泡的額定電流大約為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A;
將燈泡、電流表以及開關串聯(lián)連接,如下圖所示:

(2)滑動變阻器需按一上一下的原則接線,因此滑動變阻器接線錯誤,即滑動變阻器將下面兩個接線柱接入了電路;
閉合開關,將變阻器滑片向右移動時,電流表示數變大,說明滑動變阻器接入電路的阻值變形,故將滑動變阻器接入電路的接線柱是BC或BD;
(3)當電壓表的示數為3.8V時,小燈泡正常發(fā)光;電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.4A,則燈泡的額定功率:P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)要使燈泡正常發(fā)光,應使燈泡兩端的電壓等于2.5V,由圖知,燈泡與定值電阻并聯(lián),兩端電壓相等,
①閉合開關S1,斷開S2,電流表測定值電阻的電流,當電流表的示數I0=$\frac{3.8V}{10Ω}$=0.38A時,定值電阻兩端的電壓等于3.8V,此時燈泡兩端的電壓也為3.8V;
②再將開關S2閉合,S1斷開,此時電流表測干路電流,則通過燈泡的電流I=I-0.38A;
③燈泡的額定電壓為3.8V,則額定功率:P=UI=3.8V×(I-0.38A).
故答案為:(1)見上圖;(2)滑動變阻器的兩個接頭全接在下面了;BC;(3)3.8V;1.52;(4)①0.38;③3.8V×(I-0.38A).

點評 本題考查了連接實物電路圖、電路故障分析、電流表讀數、實驗現象分析、實驗電路分析等問題,連接電路圖時注意電表量程的選擇;這些也是電學實驗常考的內容,應在平時注意練習.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列情況屬于防止電熱產生危害的是( 。
A.電視機后面的散熱窗
B.家庭電路一般安裝有自動保護裝置,當電流過大時,自動切斷電路
C.家電長時間不用,隔一段時間應通電一次
D.大型爆破工程,用電熱裝置引發(fā)炸藥

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)實驗中煤油吸熱的多少是通過溫度計示數來反映的(溫度計示數/加熱時間).
(2)將該電路設計成串聯(lián)的目的是使通過兩電阻絲的電流相等.通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,若甲瓶中的溫度計示數升高的快,由此得出的實驗結論是:在電流和通電時間相同時,電阻越大,導體產生的熱量越多.
(3)家用電烤箱高溫和低溫兩擋的調節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現的,小明依據上述規(guī)律,得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結論,此結論是否正確?答:錯誤(選填“正確”或“錯誤”).原因是由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$可知,高溫檔功率大,電阻小,故應為高溫檔電阻絲短.

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2.在探究“電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關”時,小明把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路.
(1)在燒瓶中加入質量和初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計.可以通過觀察溫度計示數變化情況,了解電熱絲產生熱量的多少.
(2)已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB,且RA>RB.這個方案是用來探究電流和通電時間相同時,電流通過電熱絲產生的熱量與電阻大小的關系.
(3)請你應用所學知識推斷,實驗過程中甲(選填“甲”或“乙”)燒瓶內煤油的溫度升高得更快.

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9.為了補足農村義務教育學校課桌椅,消除長條木桌椅替代課桌椅的現象,更好地適應我區(qū)農村義務教育學校發(fā)展的需要,自治區(qū)財政廳已籌措2.88億元,專項用于農村義務教育學校課桌椅更新采購.我縣某校配的學生用椅質量為5Kg,每只腳與地面的接觸面積為6cm2
(1)求當這張椅子獨立放在水平地面上時,對地面的壓強為多少?
(2)質量45kg的某中學生將這把椅子從一樓搬到3樓(每層樓高3m),時間為1min,求該同學上樓的功率.

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19.眉山市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作要求在全市大力推廣太陽能熱水器,這不僅能解決部分能源問題,更重要的是有利于保護環(huán)境,改善空氣質量,這主要是因為太陽能是一種可再生能源(可再生、或不可再生).某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃,那么這些水吸收的熱量,這些熱量相當于效率為50%的燃具,完全燃燒1.8m3的天然氣放出的熱量.[天然氣的熱值取7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)].

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6.電阻R1:R2=1:3,如果把兩個電阻串聯(lián)在電源電壓為6V的電路中,電流比為1:1,電壓比為1:3;如果把這兩個電阻并聯(lián)在電源電壓為9V的電路中,R1與R2消耗的電功率之比為3:1.

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3.目前,中國經濟發(fā)展受到世界矚目,能源的開發(fā)與利用是不可缺少的,在“十二五”規(guī)劃中,新疆將作為能源開發(fā)和儲備的重要基地.
(1)達板城風力發(fā)電是將風的風能轉化為電能,風能屬于可(選填“可”或“不可”)再生能源;我國現有的核電站是利用核裂變(選填“裂變”或“聚變”)釋放核能的,核能屬于一次能源.
(2)某太陽能熱水器每天能使500kg的水溫度升高30℃,那么這些水吸收的熱量為6.3×107J,這些熱量相當于完全燃燒0.9m3的天然氣放出的熱量.(天然氣的熱值取7×107J/m3,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.磨刀,是為了減小接觸面積,而增大壓力
B.使用筷子,是因為筷子是省力杠桿,能省力
C.使用高壓鍋,是因為增大氣壓,提高高壓鍋內液體的沸點
D.煮熟的湯圓上浮,是因為湯圓的體積增大,浮力等于重力

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