2．一位重500N的跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下來(lái)，所受的空氣的阻力300N，則該運(yùn)動(dòng)員所受的合力為200N，方向豎直向下．

分析 運(yùn)動(dòng)員受到豎直向上的空氣阻力，豎直向下的重力，二力的方向相反，所以求解它們合力大小的方法是：同一直線反方向二力的合力等于二力之差，方向與較大力的方向相同．

解答 解：跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的重力方向向下，豎直下落的過(guò)程阻力方向向上，所以他和傘所受的合力F=F1-F2=500N-300N=200N，方向豎直向下．
故答案為：200；向下

點(diǎn)評(píng) 此題考查同一直線上二力的合成和應(yīng)用；屬常見(jiàn)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．“嫦娥一號(hào)”實(shí)現(xiàn)變軌需要加速．“嫦娥一號(hào)”收到地面工作人員發(fā)出的指令，發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火工作，噴射高溫燃?xì)鈱?shí)現(xiàn)加速．此時(shí)，“嫦娥一號(hào)”獲得的作用力方向與其運(yùn)動(dòng)方向相同一致（填“相同”或“相反”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖所示是體溫計(jì)，它的最小刻度為0.1℃，此時(shí)體溫計(jì)的示數(shù)為37.5℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．據(jù)報(bào)道，在杭州動(dòng)物園，一位物理老師用一只彈簧測(cè)力計(jì)“稱”出了一頭大象的質(zhì)量，如圖所示．他動(dòng)用了吊車、鐵籠和長(zhǎng)為10m的硬棒作為輔助工具．操作步驟如下：a、如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，當(dāng)?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點(diǎn)移至O點(diǎn)時(shí)，槽鋼在水平位置平衡；b、將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)和鐵籠懸掛點(diǎn)B點(diǎn)的位置不變，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測(cè)得OB=9cm，OA=9m，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為200N，根據(jù)上述情況：

（1）設(shè)計(jì)步驟a的目的是消除槽鋼和鐵籠的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（2）則該大象的質(zhì)量約為多少噸？
（3）若彈簧測(cè)力計(jì)量程為200N，利用現(xiàn)有器材稱一只重力更大一些的大象的做法？（寫出一種做法即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖，小華用不計(jì)重力的彈簧測(cè)力計(jì)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.5N，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.5N；當(dāng)速度增加到4m/s時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.5N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．從地球發(fā)射激光到月球上，經(jīng)過(guò)2.6S后接收到從月球反射回來(lái)的激光，那么月球距離我們多遠(yuǎn)？（真空和空氣中光速近似認(rèn)為3×108m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊停表的重力時(shí)，使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的力是（　�。� 
A．停表的重力B．停表和測(cè)力計(jì)的總重力
C．停表對(duì)彈簧的拉力D．彈簧對(duì)停表的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．小華同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱，根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．請(qǐng)你回答：

（l）應(yīng)選用顆粒較�。ㄟx填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要的兩種測(cè)量工具是溫度計(jì)和秒表；
（3）觀察圖乙中可知，冰的熔化過(guò)程持續(xù)了10 min；
（4）圖乙中的AB段和CD段傾斜程度不同，這說(shuō)明：冰與水的比熱容不同．
（5）當(dāng)冰完全熔化成水后，繼續(xù)加熱一段時(shí)間，小華發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)保持在98℃不變，說(shuō)明水此時(shí)已經(jīng)（填“已經(jīng)”或“還未”）沸騰．
（6）假設(shè)圖甲裝置的冰質(zhì)量是10g，當(dāng)冰完全熔化成水后，水在CD段吸收的熱量是420J[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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