13．如圖所示是體溫計，它的最小刻度為0.1℃，此時體溫計的示數(shù)為37.5℃．

分析 使用體溫計測量體溫時，先要弄清楚體溫計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻度相垂直．

解答 解：由圖知：
體溫計上1℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是0.1℃，即此體溫計的分度值為0.1℃；此時的溫度為37.5℃．
故答案為：0.1；37.5．

點評 此題考查的是體溫計的分度值和讀數(shù)，在使用體溫計之前別忘了“甩一下”．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示小剛為了探究：壓強可能與受力面積和壓力的大小有關(guān)．小剛找到了下面器材：規(guī)格相同的兩塊海綿、三本字典．設(shè)計了下面的實驗：圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海面上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上．

（1）通過實驗圖（a）和圖（b），可以得出：力能使物體發(fā)生形變．小剛根據(jù)形變程度現(xiàn)象來比較壓強的．這種物理研究方法叫：轉(zhuǎn)換法．
（2）通過實驗圖（b）圖（c），可以得出：在受力面積一定時，壓力越大，壓強越大．
（3）通過觀察圖（b）和圖（d）后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓強越大．
（4）設(shè)圖（b）中字典對海綿的壓強是Pb，圖（e）中字典對桌面的壓強是Pe，比較Pb＞Pe．（填“＞”、“＜”或“﹦”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．圖的滾擺下降時，它的重力勢能越來越小，動能越來越大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．滾擺上升時，它的動能越來越小，重力勢能越來越大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．照明電路里的保險絲應(yīng)該選用（　�。�
A．銅絲B．鐵絲C．鉛銻合金絲D．任何金屬絲都行

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖是一臺常用的電熱飲水機的銘牌數(shù)據(jù)和電路原理圖．其中S是溫控開關(guān)，R1是定值電阻，R2是加熱電阻．當S閉合時，飲水機處于加熱狀態(tài)；當S斷開時，飲水機處于保溫狀態(tài)．
（1）求在加熱狀態(tài)下，飲水機正常工作時電路中的電流是多大？
（2）飲水機正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃，需用時14min（水的比熱容為4.2×103J/kg•℃）．求此加熱過程中：①水吸收的熱量；②飲水機的加熱效率．
（3）求電阻R1的阻值（保溫功率是指整個電路消耗的功率）．
水桶容量20L
熱水箱容量1L
額定電壓220W
加熱功率440W
保溫功率40W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小華用圖1所示的實驗，探究影響浮力大小的因素．

（1）進行甲、乙兩步實驗，小華的目的是測量物體浸沒在水中時受到的浮力；
（2）進行乙、丙兩步實驗，小華想驗證的猜想是浮力的大小與液體密度是否有關(guān)．
（3）小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時．根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，作出了彈簧測力計的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖2所示．根據(jù)圖象可以判斷出，此實驗過程中浮力大小的變化情況是先變大后不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．用10N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動，則物體與地面之間的摩擦力的大小是10N；若改用23N的水平推力，物體做勻速直線運動，此時的摩擦力為23N；若再用30N的力將物體按照原路推回，物體所受的摩擦力為23N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一位重500N的跳傘運動員從飛機上跳下來，所受的空氣的阻力300N，則該運動員所受的合力為200N，方向豎直向下．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離停下來．下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊運動時，木塊所受的重力對木塊做了功
B．彈簧彈開木塊是將彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程
C．木塊運動情況是先加速，再勻速，最后減速
D．木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用

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同步練習冊答案