Question

4．小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關．

（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使木塊在水平面上做勻速直線運動，并記下彈簧測力計的示數．
（2）比較甲、乙兩圖可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關，且接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力．

Answer 1

分析 （1）木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，木塊受到的滑動摩擦力等于彈簧測力計的拉力．
（2）摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，在分析實驗現象時，要注意控制變量法的運用．
（3）根據影響摩擦力的因素分析．

解答 解：（1）用彈簧測力計沿水平方向拉著木在木板上做勻速直線運動，根據二力平衡知識可以知道摩擦力大�。�
（2）比較圖甲與圖乙可以看出，接觸面相同，壓力不同，摩擦力不同，故可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大．
比較圖甲和圖丙可以看出，壓力相同，接觸面不同，摩擦力不同，故可得：摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關，且接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；
（3）將一些稻草塞進后輪底下，在壓力不變的情況下，增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力．
故答案為：（1）水平；勻速直線；（2）甲、乙；粗糙程度；粗糙；（3）接觸面粗糙程度．

點評 本題考查了實驗原理、通過實驗現分析滑動摩擦力大小的影響因素等問題，把握好影響的因素，運用好控制變量法是解答的關鍵，（3）很好地考查了對所得結論的應用，體現了物理與生活的聯(lián)系．