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6.奧運會賽場上有許多地方用到了物理知識,下列分析中不正確的是( 。
A.跳板跳水運動員起跳時,彎曲跳板的彈性勢能轉化為運動員的動能
B.跳遠運動員助跑是為了利用身體的慣性
C.擲出去的鉛球,受到投擲力和重力的作用
D.在4×100m接力賽中,交接棒時兩運動員應盡可能做到相對靜止

分析 (1)根據動能與彈性勢能的概念,結合起跳時的具體變化做出判斷.
(2)跳遠運動員起跳后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài).
(3)擲出的鉛球由于慣性向前運動,受到重力,但不再受到投擲的力.
(4)運動員之間保持相對靜止狀態(tài),容易傳遞交接棒.

解答 解:A、跳板跳水運動員起跳時,跳板形變恢復,運動員速度增大,所以彎曲跳板的彈性勢能轉化為運動員的動能.故A正確;
B、跳遠運動員在起跳前助跑獲得一定的速度,由于慣性,起跳后身體保持原來的速度繼續(xù)前行,跳得更遠.故B正確;
C、擲出的鉛球由于慣性向前運動,受到重力,但不再受到投擲的力.故C錯誤;
D、在4×100m接力賽中,兩運動員相對靜止,容易傳遞交接棒.故D正確.
故選C.

點評 本題以運動場景為背景,考查了能量的轉化、慣性的應用、受力分析、運動與靜止的相對性等,有一定綜合性,但難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.把如圖所示實驗中觀察到的彈簧測力計和量筒的示數記錄在表格中,并計算出相應的物理量.(g=9.8N/kg)
物重(N)物體在水中彈簧
測力計的示數(N)
物體受到的
浮力(N)
物體排開水
的體積(m3
物體排開的
水重(N)
1.960.980.9810-40.98
由以上實驗可得出結論:物體排開的水重等于物體受到的浮力
用公式可表達為:F=G

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.有一個足夠深的容器底面積為100cm2,內裝有深4cm的水,將一個長10cm、橫截面積50cm2的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧秤上,當塑料塊底面剛好接觸水面時,彈簧秤示數為4N,如圖所示.已知彈簧的伸長與受到的拉力成正比,彈簧受到1N的拉力時伸長1cm,g取10N/kg.若往容器內緩慢加水.
(1)求未往容器內加水時容器底部所受的液體壓強;
(2)求塑料塊的密度;
(3)當塑料塊受到的浮力為2N,所加水的體積為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在實現登月“訪吳剛、會嫦娥”千年夙愿的同時,我們也一直在追尋著下!瓣J龍宮、見龍王”的夢想.2011年7月,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號(其主要技術參數如圖所示),在經過布放、下潛、上浮、回收等一系列操作后,順利完成5000m級海試任務.2012年6月3日赴馬里亞納海溝向7000m級發(fā)起沖擊,“上九天攬月、下五洋捉鱉”成為現實.

(1)運用你學過的知識說明,潛水器“下五洋”最大的困難是什么?
(2)根據表中提供的信息,計算說明“蛟龍”號下潛至7000m深度時,至少承受的壓強是多大?
(3)如果蛟龍?zhí)枬撍鞯囊粋觀測窗的面積為0.03m2,則下潛至最深處時,海水對觀測窗的壓力約為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.一密度均勻的物體懸浮在某種液體里,如果將此物沿豎直方向截去一半后,則剩余部分(  )
A.浮力減半,物體下沉B.浮力增大,物體上浮
C.浮力不變,仍懸浮D.浮力減半,仍懸浮

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.請將圖中三種測量儀器的測量結果寫在其下方相應橫線處.

(1)1.15cm          (2)-5℃         (3)1.8N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,是探究液體內部壓強特點的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.

(1)實驗中用到的壓強計不是連通器(選填“是”或“不是”).
(2)將圖①中的探頭向下移動,U形管兩側液面的高度差將增大,探頭受到的壓強將增大.
(3)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小跟液體的密度有關;
(4)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內部壓強大小還跟液體的深度有關;
(5)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出什么結論?同種液體,同一深度,液體向各方向的壓強相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.剛好能裝1kg水的瓶子,不能裝下1kg的物質是(ρ水銀>ρ鹽水>ρ醬油>ρ)( 。
A.醬油B.植物油C.水銀D.鹽水

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,以下說法正確的是( 。
A.2~4秒物體做勻速直線運動
B.0~2秒,物體靜止,推力等于摩擦力
C.2~4秒物體受到的摩擦力是2N
D.4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力不是一對平衡力

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