18．導(dǎo)體電阻的大小由導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料決定．滑動變阻器靠改變導(dǎo)體的長度來改變電阻．

分析 影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積和溫度；滑動變阻器通過改變接入電路的電阻絲長度實現(xiàn)變阻的．

解答 解：
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻大小和導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)；
據(jù)滑動變阻器的原理可知，變阻器是通過改變接入電路的電阻絲的長度實現(xiàn)變阻的．
故答案為：材料；長度．

點(diǎn)評 知道變阻器的原理和電阻大小的影響因素是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．物理課外活動小組的同學(xué)們到野外進(jìn)行考察，他們在考察過程中發(fā)現(xiàn)了一小塊礦石，為了測定礦石的密度，同學(xué)們提出了多種不同的方案，已知他們攜帶的測量器材有：①天平（含砝碼）、②燒杯、③量筒、④細(xì)線（質(zhì)量、體積忽略不計）、⑤水（已知水的密度為ρ水）．

（1）小明選用的實驗器材是天平、量筒、細(xì)線和水，其實驗過程按如圖甲、乙、丙所示的順序進(jìn)行．
①則小礦石的質(zhì)量是23.4g，該礦石的密度是2.34×103kg/m3；
②你認(rèn)為小明的實驗過程存在的缺點(diǎn)是：礦石濕水后質(zhì)量偏大，因而密度也會偏大．
（2）小莉利用浮力的知識，不用量筒，而換用一個燒杯也巧妙地測出礦石的密度，其中實驗過程如圖丁、戊、己所示，請你幫她把實驗過程及密度的表達(dá)式補(bǔ)充完整．
①如圖丁所示，把小礦石放在調(diào)好的天平上，測出小礦石的質(zhì)量m0；
②如圖戊所示，燒杯中裝入足量的水，測出此時水的質(zhì)量m1；
③如圖己所示，把石塊浸沒在水中，記錄位置；然后將石塊拿出，向燒杯中加水至之剛才標(biāo)記的位置，測得此時的水的質(zhì)量m2；
④則該礦石密度的表達(dá)式是ρ=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．托里拆利實驗測得的是大氣壓的數(shù)值．奧斯特實驗表明通電導(dǎo)線的周圍存在著磁場．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．甲乙兩輛汽車都作勻速運(yùn)動，甲車的速度為36千米/小時，乙車在1秒內(nèi)行駛了12米，則速度較大的是乙車，經(jīng)過1分鐘，乙車行駛了720米．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有一長方體的均質(zhì)木塊，其高為0.2米，密度是0.8×103千克/米3．
（1）若將木塊豎直地漂浮在平靜的湖面上，如圖．則木塊下底面所受水的壓強(qiáng)是多少；（2）上題中，若在距木塊下底面0.05米處水平切去木塊的下面部分，則剩下木塊的上表面是上移還是下移，移動了多少距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖，一邊長為a，質(zhì)量為m的正方體實心木塊放在水平桌面上．根據(jù)已知條件，你能推算出與木塊有關(guān)的哪些量及其計算式．如表中“1”所示，寫出三個量及其計算式．
 量計算式
1　　 　　物體體積　　　 V=a3
2  
3  
4  

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一個邊長為1米的正方體水槽自重100牛，向水槽里倒入0.5米深的水．g=10N/kg，求：
（1）若將水槽放在面積為2米2的水平桌面上，桌面承受的壓強(qiáng)有多大；
（2）若再往水槽中放入一個質(zhì)量為1千克的木塊，待木塊在水槽中漂浮靜止時，水槽底部受到水的壓強(qiáng)增大了多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．納米是一種計量單位，一納米等于十億分之一米．物質(zhì)顆粒直徑在1-100納米之間時，就可以被稱為納米材料．納米技術(shù)在研制電學(xué)材料、光學(xué)材料、高致密度材料等方面有廣泛的應(yīng)用前景．納米是下列哪一個量的計量單位（　�。�
A．長度B．體積C．密度D．電量

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．甲和乙同學(xué)進(jìn)行400米賽跑，甲同學(xué)比乙同學(xué)超前40米到達(dá)終點(diǎn)．如果讓甲同學(xué)從原起跑點(diǎn)往后退40米，乙同學(xué)仍在原起跑點(diǎn)，按各自原來的速度進(jìn)行賽跑，則（　�。�
A．兩人同時到達(dá)終點(diǎn)B．甲同學(xué)先到達(dá)終點(diǎn)
C．乙同學(xué)先到達(dá)終點(diǎn)D．條件不足，不能判斷

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