A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 要解答本題需掌握;力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度和方向的改變.
解答 解:①籃球撞在籃板上被彈回,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化;
②用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;
③用力握小皮球,皮球癟了,形狀變化;
④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化.
在這四種現(xiàn)象中:①④物體是因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài),②③是力改變了物體的形狀.
故選B.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對力的作用效果的理解和掌握,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手臂、腿等部位可看成杠桿 | |
B. | 手掌的紋路,增大了手與物體間的摩擦 | |
C. | 腳掌的面積大,可減小對地面的壓強(qiáng) | |
D. | 門牙比較尖是為了增大壓力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 | |
B. | 加熱相同的時(shí)間,甲升溫更高,吸收熱量更多 | |
C. | 加熱到甲、乙溫度相同時(shí),乙吸收的熱量多 | |
D. | 加熱到甲、乙溫度相同時(shí),甲吸收的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 跳板被壓彎說明跳板具有慣性 | |
B. | 跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀 | |
C. | 跳板對運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力是一對平衡力 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員對跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 | B. | 研究壓力作用效果的相關(guān)因素 | ||
C. | 研究摩擦力的相關(guān)因素 | D. | 研究種子的呼吸作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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