5．如圖所示的電路，當(dāng)變阻器的滑片P向b移動(dòng)過程中（　�。�
A．燈L功率變大，電流表A電壓表V的示數(shù)都變小
B．燈L功率變大，電流表A的示數(shù)變小，電壓表V的示數(shù)變大
C．燈L功率變小，電流表A電壓表V示數(shù)都變大
D．燈L功率變小，電流表A的示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大

分析 由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中電流．根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)P=UI可知燈泡電功率的變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，電流表測(cè)電路中電流．
當(dāng)變阻器的滑片P向b移動(dòng)過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電阻變大，
由I=$\frac{U}{R}$可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故C不正確；
由U=IR可知，燈泡兩端的電壓變小，
由P=UI可知，燈泡的電功率變小，故AB不正確；
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，
所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到滑動(dòng)變阻器和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是電路連接方式的判斷和滑片移動(dòng)時(shí)接入電路中電阻的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．通常說鐵塊比木塊重，確切的說法應(yīng)是（　　）
A．鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大B．體積相同的鐵塊比木塊重
C．體積相同的鐵塊比木塊密度大D．鐵塊所受的重力比木塊大

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．關(guān)于高速公路上有關(guān)設(shè)施的說法中正確的是（　�。�
A．夜間行車時(shí)，總感覺到路旁的護(hù)欄處有“路燈”，這路燈就是光源
B．夜間行車時(shí)，總感覺到路旁的護(hù)欄處有“路燈”，這是光的反射的結(jié)果
C．中間的綠化帶既能美化公路環(huán)境，又能減輕視覺疲勞，還能減弱噪聲
D．中間的綠化帶能有效阻擋夜間會(huì)車時(shí)的強(qiáng)光，是因?yàn)楣庋刂本�傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．每年3月3日是全國(guó)“愛耳日”．噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害．下列不能有效控制噪聲的措施是（　�。�
A．在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障B．擴(kuò)大城市規(guī)模，多建高層樓房
C．在繁華路段，汽車禁鳴喇叭D．植樹種草，綠化城市

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖示的電路中，電源電壓若保持不變，R1=6Ω，R2=4Ω．如果開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6A，那么電壓表的示數(shù)為2.4V．如果開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.2A，那么R3的阻值是30Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小明和小強(qiáng)在“探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系”時(shí)，利用一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電流表、一個(gè)學(xué)生電源（有多個(gè)電壓檔位）、四個(gè)阻值不等的電燈以及若干條導(dǎo)線，進(jìn)行了大膽地探究．如圖所示是他們的實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）他們的猜想是：干路電流等于各支路電流之和 （只寫一種猜想）
表1
實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A
10.10.20.3
20.40.20.6
30.80.21.0
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)IA/AIB/AIC/A
10.20.10.3
20.40.20.6
30.60.30.9
40.80.41.2
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
（2）小明按照電路圖正確地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到了表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．小明在實(shí)驗(yàn)中，是靠只改變第一支路燈泡而得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的
[分析論證]
（3）從表1、表2中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．兩個(gè)電阻R1=20歐姆，R2=10歐姆，若將它們串聯(lián)后接入電壓為U的電源兩端，則通過兩個(gè)電阻的電流強(qiáng)度之比1：1，電壓之比2：1，消耗的電功率之比2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．為了研究一直線上方向相同的兩個(gè)力的合成，某小組同學(xué)用輕質(zhì)彈簧、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
步驟一：他們先將輕質(zhì)彈簧的一端固定在支架上，用刻度尺量出彈簧的原始長(zhǎng)度L0[如圖（a）所示]．
步驟二：接著分別通過細(xì)線將兩把測(cè)力計(jì)與彈簧下端相連，并同時(shí)施加豎直向下兩個(gè)拉力作用（F1、F2），測(cè)量出彈簧受兩個(gè)拉力后的長(zhǎng)度L′[如圖（b）所示]．
步驟三：最后通過細(xì)線將一把測(cè)力計(jì)與彈簧下端相連，并對(duì)彈簧施加豎直向下一個(gè)拉力作用（F），測(cè)量出彈簧受一個(gè)拉力后的長(zhǎng)度L′[如圖（c）所示]．他們將實(shí)驗(yàn)過程中測(cè)得的數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中． 
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào)L0（厘米）F（牛）L（牛）L（厘米）
110.01211.5
210.02413.0
310.03614.5
410.04615.0
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào)L0（厘米）F1（牛）L′（厘米）伸長(zhǎng)量（厘米）
510.0211.0/
610.0311.5/
710.0613.0/
810.0914.5/
（1）分析比較表一、表二中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、6或2、7或3、8的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件發(fā)現(xiàn)：F1和F2兩個(gè)力對(duì)彈簧的作用與F一個(gè)力對(duì)彈簧的作用是等效的，并由上述數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論：一直線上方向相同的兩個(gè)力的合力等于兩個(gè)力之和，方向與兩個(gè)力方向相同．
（2）完成上述實(shí)驗(yàn)后，喜歡鉆研的小田又對(duì)表二中的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，他分別計(jì)算出四次實(shí)驗(yàn)時(shí)的彈簧的伸長(zhǎng)量為1.0、1.5、3.0、4.5，分析比較表二中拉力F與對(duì)應(yīng)彈簧的伸長(zhǎng)量的數(shù)據(jù)可初步得出：同一彈簧，伸長(zhǎng)量與所受拉力的大小成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在課外生活實(shí)踐中，我們經(jīng)�？匆娖�、拖拉機(jī)司機(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上的水箱中灌水，這是利用水作吸熱物質(zhì)．在相同條件下水能帶走較多的熱量，冷卻效果好．

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