8.內(nèi)能的一個(gè)重要應(yīng)用就是直接用來加熱物體,它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,內(nèi)能的另一個(gè)重要應(yīng)用是用它來做功,它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化.

分析 內(nèi)能有兩個(gè)應(yīng)用;直接加熱物體和做功.直接加熱物體是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,做功是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化.

解答 解:(1)內(nèi)能的一個(gè)重要的應(yīng)用是直接加熱物體,物體獲得內(nèi)能后,溫度會(huì)升高,即直接利用內(nèi)能;它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移;
(2)內(nèi)能的另一個(gè)重要的應(yīng)用就是用它來做功,各種熱機(jī)就是利用內(nèi)能來的機(jī)器,即將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
故答案為:加熱物體;轉(zhuǎn)移;做功;做功;轉(zhuǎn)化.

點(diǎn)評(píng) 內(nèi)能的兩個(gè)重要應(yīng)用在生活中應(yīng)用很廣泛,例如汽車、拖拉機(jī)利用內(nèi)能做功,太陽灶是利用內(nèi)能加熱物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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18.關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
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19.如圖F是凸透鏡的焦點(diǎn):
(1)請(qǐng)作出蠟燭A點(diǎn)發(fā)兩條光線經(jīng)過透鏡的光路;
(2)以下哪個(gè)是應(yīng)用該原理成像的C;(填序號(hào))
A.望遠(yuǎn)鏡物鏡;   B.望遠(yuǎn)鏡目鏡;
C.顯微鏡物鏡;   D.顯微鏡目鏡
(3)如果此時(shí)蠟燭距離透鏡12cm,則該透鏡焦距可選范圍是6cm<f<12cm.

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16.分子運(yùn)動(dòng)看不見、摸不著,不好研究,但科學(xué)家可以通過研究墨水的擴(kuò)散現(xiàn)象認(rèn)識(shí)它,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”,下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個(gè)研究實(shí)例,其中采取的方法與剛才研究分子運(yùn)動(dòng)的方法相同的是( 。
A.利用磁感線去研究磁場(chǎng)問題
B.電流看不見,摸不著,判斷電路中是否有電流時(shí),我們通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定
C.研究電流與電壓,電阻關(guān)系時(shí),先使電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系,然后再讓電壓不變?nèi)パ芯侩娏髋c電阻的關(guān)系
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3.如圖所示,甲、乙兩個(gè)材質(zhì)均勻?qū)嵭恼襟w分別放置在水平地面上,且它們各自對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.若分別在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向截去相同高度后,則甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)P以及剩余部分質(zhì)量m的大小關(guān)系:P>P,m>m,請(qǐng)通過推導(dǎo)證明這個(gè)結(jié)論.

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13.科技小組的同學(xué)想利用學(xué)到的浮力知識(shí)制作一個(gè)浮力秤.他們找來一個(gè)瓶身為柱狀體的空飲料瓶,剪掉瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶頸處系一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K,然后將其倒置在水桶里,如圖所示.該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50cm2,總重為0.6N.當(dāng)浮力秤中不放被測(cè)物體時(shí),水面所對(duì)位置為零刻度.使用時(shí),只要把被測(cè)物體投入瓶中,從水面所對(duì)的刻度就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量.
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(2)設(shè)飲料瓶中放上質(zhì)量為m的物體后,水面與飲料瓶上的零刻度的距離為h,請(qǐng)證明h=$\frac{m}{{ρ}_{水}S}$.

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