(1)根據(jù)圖所示的電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，連接實(shí)物電路 (要求導(dǎo)線不能交叉)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中，小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響．他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究，經(jīng)討論后提出以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān)．

為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦，如下表：

編號(hào)

琴弦的材料

琴弦的長(zhǎng)度/cm

琴弦的橫截面積/mm2

①

鋼

20

0．3

②

鋼

0．7

③

鋼

40

0．5

④

尼龍絲

30

0．5

⑤

尼龍絲

40

0．5

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)___________的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）為了驗(yàn)證猜想三，小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為_(kāi)______．

（4）小明的這種探究的方法叫做____________；

（5）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：

A.實(shí)驗(yàn)研究 B.分析歸納 C.提出問(wèn)題（或猜想） D.得出結(jié)論等。

你認(rèn)為小明要完成本探究的過(guò)程，所采用的合理順序應(yīng)該是 (只填代號(hào)) ____________

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)梁垛鎮(zhèn)中學(xué)初二期中檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì)，通常情況下呈氣態(tài)。它是在常溫下，用 的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的；如果不小心將其摔壞，待里面的液體剛消失時(shí)會(huì)感覺(jué)殘片較 （選填“冷”或“熱”），這是因?yàn)槔锩娴囊后w迅速 （填物態(tài)變化的名稱）時(shí)要 （選填“吸收”或“放出”）大量的熱．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于超聲波或超聲波的利用的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．蝙蝠能發(fā)出超聲波

B．超聲波的傳播不需要介質(zhì)

C．可以利用超聲波的反射探測(cè)海洋深度

D．可以利用B型超聲儀檢查身體

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山西大同一中初三11月階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：填空題

德國(guó)物理學(xué)家 經(jīng)過(guò)十年不懈的努力，通過(guò)實(shí)驗(yàn)歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，為了紀(jì)念他的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為 的單位。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇濱海縣第一初級(jí)中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

作圖題

（1）如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)分別畫(huà)出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2．

（2）如圖所示，用滑輪組提升重物，用筆畫(huà)線代替繩子在圖中畫(huà)出最省力的繩繞法．

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中的位置分別填入電源和電流表，使小燈泡L1和L2并聯(lián)連接。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河南安陽(yáng)第十四中學(xué)初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）在連接串聯(lián)電路的過(guò)程中，下列幾點(diǎn)要求中沒(méi)有必要的是（ ）

A.按照電路圖連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是斷開(kāi)的

B.每處接線都必須接牢

C.必須從電池的正極開(kāi)始依次連接各電器元件，最后連到電池的負(fù)極

D.連接完畢，對(duì)照電路圖仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無(wú)誤后再閉合開(kāi)關(guān)

（2）在串聯(lián)電路中開(kāi)關(guān)的作用是____________________________________。

（3）在并聯(lián)電路中支路開(kāi)關(guān)的作用是_________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶第一中學(xué)初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一城市某路公交車往返于1甲、乙兩地，從甲地開(kāi)往乙地和從乙地開(kāi)往家底的車輛均每隔相等時(shí)間發(fā)出，并以相同速度勻速行駛。一沿公路勻速行走的人發(fā)現(xiàn)每隔5min就與迎面駛來(lái)的一輛該路車相遇，每隔7.5min就有一輛該路車從后面追上他。若此人行走的速度為1.5m/s，則該路車發(fā)車的時(shí)間間隔和行駛速度分別是（ ）

A．7min，7.5m/s B．4min，10m/s C．5min，6m/s D．6min，7.5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇常熟初二第一學(xué)期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

李婷吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是：（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

D．“冷氣”和“熱氣”．本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

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