【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的活動(dòng)中，小李發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器材中金屬絲只有一根，其他器材足夠．如果要他完成下面的一些實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)，其中他不可能完成的是

A. 探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 B. 探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系

C. 探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系 D. 探究導(dǎo)體電阻與溫度的關(guān)系

【答案】C

【解析】

要探究電阻的大小與材料、橫截面積、長度之間的關(guān)系，需要用控制變量法；

因?yàn)閷?shí)驗(yàn)器材中的電阻絲只有一根，所以材料只有一種，不能改變，所以不能研究電阻與材料之間的關(guān)系．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)，在0℃時(shí)物體內(nèi)的分子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

A. 仍然是運(yùn)動(dòng)的

B. 處于靜止?fàn)顟B(tài)

C. 處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)

D. 大部分分子處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】被測(cè)電流不超過電流表的________．如果不能估計(jì)電流大小，可以先用________量程進(jìn)行快速試觸，若電流在小量程范圍內(nèi)，再改用________量程，這樣做的好處是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化中屬于放熱的物態(tài)變化有

A. 灑在地上的水很快干了 B. 江面上大霧的形成

C. 水在慢慢地結(jié)冰 D. 冰箱冷落室內(nèi)霜的形成

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對(duì)鐵和玻璃分別加熱熔化時(shí)，則

A. 鐵和玻璃都會(huì)熔化，但鐵有熔點(diǎn)，而玻璃沒有熔點(diǎn)

B. 玻璃沒有熔點(diǎn)，所以不會(huì)熔化

C. 鐵和玻璃都會(huì)熔化，且溫度都不斷升高

D. 以上說法均不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一盛有水的圓形玻璃杯，將手緊靠在杯的背面．透過水杯看到手（“變大”、“變小”、“不變”）．這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于一個(gè)鏡，手緊靠水杯的背面時(shí)，物距焦距（“大于”、“小于”）．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，此時(shí)可在同側(cè)成立的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體溫計(jì)能精確到0.1℃，這是因?yàn)?/span>

A. 體溫計(jì)測(cè)量范圍小 B. 體溫計(jì)玻璃泡內(nèi)的水銀比一般溫度計(jì)多

C. 體溫計(jì)短 D. 體溫計(jì)玻璃泡的容積比玻璃管的容積大得多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法中，正確的是�。� ）
A.物體吸收熱量，溫度一定升高
B.物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
C.熱水和冷水混合后，熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度
D.物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，已知凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離是35cm時(shí)成一清晰的像，此時(shí)光屏上成像的性質(zhì)是像，舉出這一成像規(guī)律的一個(gè)實(shí)際應(yīng)用．

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