20．如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C．跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)相互作用力
D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力

分析 解答此題需知道：
①力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
②力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；
③二力平衡的條件是：同物、等大、反向、共線，同時(shí)滿足時(shí)，兩個(gè)力彼此平衡．

解答 解：
AB、跳板被壓彎，形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；故A錯(cuò)誤，B正確；
C、跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)相互作用力；故C正確；
D、運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力作用在跳板上，運(yùn)動(dòng)員受到的重力作用在運(yùn)動(dòng)員上，二力不是作用在同一個(gè)物體上，不符合二力平衡的條件；故D錯(cuò)誤．
故選：BC．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)員跳水考查蘊(yùn)含的力學(xué)知識(shí)，具有一定的綜合性，知識(shí)點(diǎn)較多，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．核能屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，其中核電站工作是利用裂變發(fā)生的鏈?zhǔn)剑ㄌ睢版準(zhǔn)健被颉盁岷恕保┓磻?yīng)釋放出大量的核能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是運(yùn)動(dòng)員頂足球時(shí)的情景，忽略空氣阻力，下列說法正確的是（　�。�
A．球被頂出，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．頂出去的球在上升過程中，受到平衡力的作用
C．球在上升過程中，重力勢(shì)能增加，機(jī)械能減小
D．頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用相同的滑輪分別組裝成如圖所示的甲、乙滑輪組（忽略繩重和摩擦）．
（1）根據(jù)分析可知，表格中數(shù)據(jù)是利用乙滑輪測(cè)得的，此滑輪組的機(jī)械效率是83.3%．
鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
20.050.80.15
（2）若兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，則乙圖中提升的物體更重，此時(shí)兩個(gè)滑輪組機(jī)械效率的關(guān)系是：η甲
小于η乙．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖四種情況中所成的像，是實(shí)像的是（　�。�
A．
 幻燈機(jī)成像		B．
 變淺的池底		C．
  放大鏡成的像		D．
水面上的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，發(fā)電機(jī)發(fā)電過程把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．為了規(guī)范交通行為，公安部門在很多路口處設(shè)置了紅、綠、黃交通信號(hào)燈，某同學(xué)進(jìn)行了觀察并畫出了控制紅燈和綠燈的可能的電路圖，如圖所示，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是CBDEA（只填字母序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)中小礦石的質(zhì)量、體積所測(cè)數(shù)據(jù)如圖1所示，由此可知，小礦石的密度ρ=3.1×103kg/m3．
（3）實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯和小燒杯測(cè)量石塊的體積．其步驟如下：
A．用天平測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1；
B．將溢水杯裝滿水后，將小礦石放入溢水杯中，并用小燒杯承接溢出的水；
C．用天平測(cè)出小燒杯和溢出水的質(zhì)量m2．
則小礦石的體積V石=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$（用所測(cè)物理量和ρ水表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．日常生活中，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣，物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè)的實(shí)踐活動(dòng)，以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯符合實(shí)際的是（　�。�
A．一瓶550mL純凈水的質(zhì)量約是550g
B．一塊橡皮從課桌掉到地上所用時(shí)間約為5s
C．教室里一只日光燈正常工作時(shí)的電流約為0.2A
D．某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.2×104Pa

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同步練習(xí)冊(cè)答案