【題目】如圖甲所示，用F1將物體A勻速直線拉動(dòng)一段距離s，若借助如圖乙所示裝置用F2將物體A在同樣的水平面上做勻遠(yuǎn)直線運(yùn)動(dòng)移動(dòng)相同的距離s，下列說(shuō)法正確的是（　　）

①圖乙中有用功W有＝F1s

②圖乙中總功W總＝F2s

③圖乙中額外功W額＝3F2s﹣F1s

④圖乙中的機(jī)械效率η＝

A. 只有①和③B. 只有③和④C. 只有①和④D. 只有②和④

【答案】A

【解析】

①由題知道，兩次物體均在同樣的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且物體移動(dòng)相同的距離s，圖乙用的是滑輪組，滑輪組對(duì)物體的拉力也等于F1，則圖乙中有用功是：W有用＝F1s；故①正確；

②圖乙中n＝3，此時(shí)拉力端移動(dòng)的距離是：s′＝3s，

則圖乙中的總功是：W總＝F2s′＝F2×3s＝3F2s，故②錯(cuò)；

③圖乙中的額外功是：W額＝W總﹣W有＝3F2s﹣F1s，故③正確；

④滑輪組的機(jī)械效率是： ，故④錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小蘭利用玻璃板和蠟燭來(lái)探究平面鏡成像特點(diǎn)的情景。

（1）小蘭在確定蠟燭A的像的位置時(shí)，她的眼睛應(yīng)在圖中_____（選填“蠟燭A”或“蠟燭B”）這一側(cè)觀察。

（2）小蘭再把蠟燭A放在玻璃板前面，在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，如果將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像的大小將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（3）小蘭移開蠟燭B，用光屏放在蠟燭B的位置。她透過(guò)玻璃板觀察光屏，看到光屏上有蠟燭A的像，由此認(rèn)為“平面鏡成的像是實(shí)像”，你認(rèn)為該同學(xué)觀察時(shí)存在的問(wèn)題是_____。

（4）如圖乙所示，請(qǐng)你利用平面鏡成像特點(diǎn)，幫助小蘭畫出帽子頂點(diǎn)S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，進(jìn)入小丑眼睛（右眼A處）的光路圖（請(qǐng)保留作圖痕跡）。

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】AB兩個(gè)實(shí)心球，已知，，現(xiàn)將兩球放入水中后，靜止時(shí)受到的浮力之比為，則兩球在水中靜止時(shí)所處狀態(tài)可能是：

A. 兩球均漂浮B. 兩球均浸沒

C. A球浸沒B球漂浮D. B球浸沒A球漂浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖1測(cè)凸透鏡的焦距，圖2為“探究凸透鏡的成像規(guī)律”并在圖示位置的光屏上成清晰的像，下列說(shuō)法正確的是

①由圖1可知凸透鏡的焦距是10.0cm

②圖2的成像特點(diǎn)與幻燈機(jī)的原理相同

③圖2中若在凸透鏡與蠟燭之間“戴上”近視鏡，光屏向右移動(dòng)才能找到清晰地像

④圖2中若用避光板擋住凸透鏡的上半部分，光屏上只出現(xiàn)像的下半部分

A. 只有①②B. 只有①③

C. 只有②③D. 只有③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

B. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

C. 敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的

D. 人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，通常用電流表和電壓表進(jìn)行有關(guān)

（1）小明同學(xué)在測(cè)定小燈泡的電功率時(shí)，選用的器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡（其阻值約為10Ω）“10Ω1A”的滑動(dòng)變阻器、兩節(jié)新干電池等。

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明同學(xué)將圖甲中的實(shí)物電路連接完整，使閉合開關(guān)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻最大；

（_____________）

②小明同學(xué)連接電路后，閉合開關(guān)，滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為測(cè)量燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____端（選填“A”或“B”）移動(dòng)，直至電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_____W。

（2）小華同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)阻值約為幾百歐的電阻Rx，他使用的電源電壓為3V，電流表量程為（0～0.6A、0～3A），電壓表量程為（3～3V、0～15V）。

①小華同學(xué)須按照如圖丁所示電路圖連接電路后，閉合開關(guān)，觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)，示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為2V，則他連接的電路出現(xiàn)該故障的原因是_____。

②排除故障換用新元件后，經(jīng)檢查電路完好。閉合開關(guān)，逐漸減小滑動(dòng)變阻器的接入電阻至最小時(shí)，電壓表有示數(shù)，但電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度很小，電流太小的原因是_____，所以按小華所設(shè)計(jì)的電路來(lái)測(cè)量這個(gè)電阻是不合適的。

③為了測(cè)出電阻Rx的阻值，老師給小華同學(xué)又提供了兩個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻箱R（0～9999Ω 5A），電阻箱是一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出阻值的變阻器，它的電路符號(hào)用表示，請(qǐng)你幫助小華同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)能測(cè)出電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路，要求電路只連接一次，將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在圖戊虛線方框中。

（_________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究平面鏡成像規(guī)律

過(guò)

程

結(jié)

論

將一支點(diǎn)燃的蠟燭a放在玻璃板前15cm處，拿另一支等大的蠟燭b在玻璃板后面無(wú)論怎樣移動(dòng)都比a的像位置更高，可能的原因是：_____（A.玻璃板太厚 B.玻璃板沒有豎直放置）。

改正錯(cuò)誤后，蠟燭b在玻璃板后面_____cm處，與蠟燭a的像完全重合，該位置就是蠟燭a的像的位置。讓蠟燭a靠近玻璃板會(huì)看到鏡后的像_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

問(wèn)

題

討

論

將玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡，并在它后面蠟燭b的位置加放一個(gè)光屏，（調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_____）為了能使蠟燭a在光屏上成一個(gè)清晰明亮的像，可以將蠟燭a_____（“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，木塊A分別在和的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出木塊A所受滑動(dòng)摩擦力的示意圖。

（________）

(2)三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為和，其中最大的是___________。

(3)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與___________有關(guān)；___________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)。

(4)在丙實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，則木塊對(duì)砝碼的摩擦力為___________N；若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)增大到3N，此時(shí)的木塊A所受的滑動(dòng)摩擦力為___________N。(砝碼始終和木塊一起做勻速直線運(yùn)動(dòng))

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一名游客蹦極時(shí)下落過(guò)程的v﹣t圖象（忽略空氣阻力）如圖所示。已知t1時(shí)，彈性繩處于自然伸直狀態(tài)；t3時(shí)，游客達(dá)到最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 在 0﹣t1時(shí)間段內(nèi)，彈性繩的彈力等于游客所受重力

B. 在 t1﹣t2時(shí)間段內(nèi)，彈性繩彈性勢(shì)能逐漸減小

C. 在 t2﹣t3時(shí)間段內(nèi)，重力不做功

D. 在 t3時(shí)，彈性繩彈性勢(shì)能最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案