【題目】探究平面鏡成像規(guī)律
過 程 結(jié) 論 | 將一支點燃的蠟燭a放在玻璃板前15cm處,拿另一支等大的蠟燭b在玻璃板后面無論怎樣移動都比a的像位置更高,可能的原因是:_____(A.玻璃板太厚 B.玻璃板沒有豎直放置)。 改正錯誤后,蠟燭b在玻璃板后面_____cm處,與蠟燭a的像完全重合,該位置就是蠟燭a的像的位置。讓蠟燭a靠近玻璃板會看到鏡后的像_____(選填“變大”、“變小”或“不變”) | |
問 題 討 論 | 將玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,并在它后面蠟燭b的位置加放一個光屏,(調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一_____)為了能使蠟燭a在光屏上成一個清晰明亮的像,可以將蠟燭a_____(“遠離”或“靠近”)凸透鏡。 |
【答案】B 15 不變 高度 遠離
【解析】
如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,故B符合題意;蠟燭a豎直和玻璃板的距離是15cm,蠟燭b和玻璃板的距離也是15cm,蠟燭b的位置就是蠟燭a的像的位置。當蠟燭a靠近玻璃板,我們看到鏡后的像的大小不變;
當將玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,并在它后面放一個光屏,為了使像成在光屏的中央,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;此時v=15cm,20cm>v>10cm,為了在光屏上成一個清晰明亮的像,物距u>20cm,應該將蠟燭a遠離凸透鏡,放到大于2倍焦距的位置。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于能量轉(zhuǎn)化的說法,正確的是
A. 甲圖中,風力發(fā)電將空氣的動能轉(zhuǎn)化為電能
B. 乙圖中,拉開的彈弓將石子彈出的過程,彈性勢能增大
C. 丙圖中,“神舟五號”載人飛船成功返航,返回艙在減速著陸過程中機械能守恒
D. 丁圖中,水平路面上疾馳的汽車,將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,杠桿在水平位置平衡,物體M重為500N,OA:OB=2:3,每個滑輪重為20N,滑輪組的機械效率為80%,在拉力F的作用下,物體M,以0.5m/速度勻速上升了5m。(杠桿與繩的自重摩擦均不計)求:
(1)物體M2的重力;
(2)拉力F的功率;
(3)物體M1對水平面的壓力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,用F1將物體A勻速直線拉動一段距離s,若借助如圖乙所示裝置用F2將物體A在同樣的水平面上做勻遠直線運動移動相同的距離s,下列說法正確的是( 。
①圖乙中有用功W有=F1s
②圖乙中總功W總=F2s
③圖乙中額外功W額=3F2s﹣F1s
④圖乙中的機械效率η=
A. 只有①和③B. 只有③和④C. 只有①和④D. 只有②和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑帶槽的長木條AB(質(zhì)量不計)可以繞支點O轉(zhuǎn)動,木條的A端豎直細線連接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木條的B端通過細線懸掛一個長方體木塊C,C的密度為0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛滿水的溢水杯,F(xiàn)將木塊C緩慢浸入溢水杯中,當塊浸入水中一半時,從溢水口處溢出0.5N的水,杠桿處于水平平衡狀態(tài),然后讓質(zhì)量為300g的小球從B點沿槽向A端勻速運動,經(jīng)4s的時間系在A端細繩的拉力恰好等于0,(忽略細線的重力,g取10N/kg)求:
(1)木塊C受到細線的拉力;
(2)小球剛放在B端時A端受到細線的拉力;
(3)小球的運動速度。
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【題目】“西電東送”是將我國西部發(fā)電廠發(fā)出的電輸送到我國東部,由發(fā)電廠輸出的電功率是一定的,它決定于發(fā)電機組的發(fā)電能力。發(fā)電機的功率不變,根據(jù)P=UI,若_____輸電線路中的電壓U,那么線路中的電流I一定會減小。輸電線路的電能損耗主要是輸電線電流熱效應,因為輸電線損失的熱功率P=I2R,如果線路中電流降低到原來的一半,那么線路中損失的熱功率就減少為原來的_____,所以_____辦法可以有效地降低輸電線路中的熱損失。
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【題目】如圖所示的電路電源電壓不變R是定值電阻。將個“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點間,閉合開關S后小燈泡恰能正常發(fā)光,若換一個“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點間燈絲電阻不變),閉合開關S后,這個小燈泡
A. 恰能正常發(fā)光B. 燈絲將會被燒壞
C. 比正常發(fā)光時亮D. 比正常發(fā)光時暗
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【題目】小寧在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,所用小燈泡上標有“3.8”字樣,電源電壓恒為6V。
(1)小寧按圖甲正確連接電路,閉合開關后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,讓小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示是______A,則小燈泡的額定功率為______W。
(2)完成上述實驗后,小寧向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如丙圖所示的電路,也能測出小燈泡的額定功率。實驗步驟是:
①閉合開關S1,將S2撥到觸點______,移動滑片使電壓表的示數(shù)為U1=______
②再將開關S2撥到另一個觸點,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U2
③小燈泡額定功率的表達式為P額=______(用已知量R0和測量量U1、U2表示)
(3)小寧又添加了一只小燈泡探究“串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”。兩燈串聯(lián)時,發(fā)現(xiàn)一只燈泡亮而另一只不亮:再將兩燈泡并聯(lián)時,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡又都亮了,小寧感到很奇怪,請你幫他分析“串聯(lián)時,一只燈泡不亮”的原因是:______。
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【題目】一名游客蹦極時下落過程的v﹣t圖象(忽略空氣阻力)如圖所示。已知t1時,彈性繩處于自然伸直狀態(tài);t3時,游客達到最低點。則下列說法正確的是
A. 在 0﹣t1時間段內(nèi),彈性繩的彈力等于游客所受重力
B. 在 t1﹣t2時間段內(nèi),彈性繩彈性勢能逐漸減小
C. 在 t2﹣t3時間段內(nèi),重力不做功
D. 在 t3時,彈性繩彈性勢能最大
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