3．我們?cè)诎哆吙吹剿械摹霸铝痢笔翘撓�，它是光的反射現(xiàn)象．

分析 解答此題的關(guān)鍵是知道平面鏡成像的原因及特點(diǎn)．
平面鏡成像是由于光的反射形成的，是反射光的反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)，所以是虛像．

解答 解：水中的月亮是天上的月亮在水中的倒影，倒影是平面鏡成像現(xiàn)象，由光的反射形成的，是月亮的虛像，不是真實(shí)的月亮．
故答案為：虛；反射．

點(diǎn)評(píng) 在學(xué)習(xí)光現(xiàn)象時(shí)要留心講到了哪些現(xiàn)象，一般生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象在上課時(shí)老師都會(huì)涉及到．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．將圖1的實(shí)物連接圖在圖2中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．（1）對(duì)0℃的冰塊加熱，冰在熔化過(guò)程中不斷吸熱，溫度不變；冰塊完全熔化后，對(duì)它繼續(xù)加熱溫度將升高．（選填“升高”“不變”或“降低”）
（2）甲乙兩車以相同的速度同向行駛在黃山大道上，以乙車為參照物，甲車是靜止，以黃山大道兩旁的樹木、房屋為參照物，甲乙兩車都是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖甲所示是小明利用透明玻璃板“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和C，是為了比較像與物的大小關(guān)系；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)在?A?（選填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像；
（3）圖乙是小明測(cè)蠟燭的像B，離玻璃板最近處，到玻璃板的距離為2.40?cm；
（4）小明將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像的大小將?不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（5）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭A的像時(shí)，看到在像B處的后面還有一個(gè)較模糊、與像B有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是?玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射，每個(gè)表面成一個(gè)像?．
（6）如果在像B的位置放一光屏，光屏不會(huì)（填“能”或“不能”） 承接到像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示
（1）如圖1，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為2.65cm；
（2）如圖2，溫度計(jì)的讀數(shù)為-4℃；
（3）如圖3，秒表的讀數(shù)為5min37.5s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．鋼絲鉗是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用工具，它的鉗口鋒利是為了增大（選填“增大”或“減小”）壓強(qiáng)；用鋼絲鉗剪斷鐵絲時(shí)，它是省力杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成危害，這主要是因?yàn)樗模ā　。?table class="qanwser">A．質(zhì)量較小B．沸點(diǎn)較高C．比熱容較小D．比熱容較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．我們坐在影響前聽音樂(lè)，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因?yàn)槊總�(gè)歌星發(fā)出聲音的音色不同；大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過(guò)敲打鐵管而獲得營(yíng)救，他們是利用鐵管傳聲的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．“9•3閱兵”是紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大會(huì)的活動(dòng)．如圖所示是大國(guó)重器--東風(fēng)5B洲際核導(dǎo)彈壓軸亮相大閱兵．仔細(xì)觀察圖片發(fā)現(xiàn)地面上有行進(jìn)車輛的影子，這是光的直線傳播形成的，還看到了“DF-5B”白色字體，是因?yàn)樗芊瓷渌猩猓?/div>

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