【題目】在用稱重法測(cè)量物體浮力后,小王和小吳突發(fā)奇想:可以將彈簧測(cè)力計(jì)改制成密度秤,具體做法如下:取一個(gè)體積為100cm3的長(zhǎng)方體金屬塊,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊重力,如圖甲。將金屬塊緩慢勻速浸沒(méi)在待測(cè)液體中,如圖乙。靜止后,將圖乙彈簧測(cè)力計(jì)指針?biāo)谖恢玫牧Φ氖緮?shù)改為對(duì)應(yīng)的液體密度值。

(1)結(jié)合你所學(xué)物理知識(shí),可以計(jì)算出圖乙中所測(cè)液體的密度為______g/cm3。

(2)經(jīng)過(guò)思考,小王認(rèn)為該密度秤的零刻度(液體密度為0)應(yīng)標(biāo)在______N處,將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后,該密度秤分度值為______g/cm3。

(3)用該密度秤測(cè)量液體密度時(shí),所能測(cè)量的液體密度最大值為______g/cm3。最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測(cè)力計(jì)______N的位置。

(4)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,為了增大該密度秤的量程,小吳和小王可以采取的措施是______(填寫序號(hào))。

①將物塊換為體積為V0,密度比ρ0小的物塊;

②將彈簧測(cè)力計(jì)換為更大量程的測(cè)力計(jì);

③將物塊換為質(zhì)量為m0,密度比ρ0大的物塊;

④將物塊換為質(zhì)量為m0,體積比V0小的物塊。

【答案】0.8 4 0.2 4 0 ③④

【解析】

(1)[1]由圖可知,物體的重力為4N,物體浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,則物體浸沒(méi)時(shí)受到的浮力

物體浸沒(méi)時(shí)排開液體的體積等于物體的體積,即

根據(jù)可得液體的密度

(2)[2][3]當(dāng)物體完全浸沒(méi)在液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.2N,此時(shí)液體的密度為0.8g/cm3,當(dāng)物體沒(méi)有浸入液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,故該密度秤的零刻度(液體密度為0)應(yīng)標(biāo)在4N處,3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3,0~0.8g/cm3一共有四個(gè)小格,故將對(duì)應(yīng)力的示數(shù)改為密度示數(shù)后,該密度秤分度值為

(3)[4][5]該密度秤的零刻度(液體密度為0)在4N處,3.2N處應(yīng)該標(biāo)0.8g/cm3,可知該密度稱的刻度值往上是增大的,每一小格代表的分度值為0.2g/cm3,從4N0N一共有20個(gè)小格,故用該密度秤測(cè)量液體密度時(shí),所能測(cè)量的液體密度最大值為4g/cm3。且最大密度值應(yīng)該標(biāo)示在彈簧測(cè)力計(jì)0N的位置。

(4)[6]結(jié)合稱重法和阿基米德原理有

所以要想提高液體密度稱測(cè)量液體密度時(shí)的量程,可以增大分度值,在物體質(zhì)量不變的時(shí),需要減小物體的體積或者增大物體的密度,故可以采取措施③④,措施①②都會(huì)使量程變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把一小球放入盛滿酒精密度為0.8×103kg/m3深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa;若將該小球放入盛滿水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g (選填大于”、“小于等于”).g=10N/kg。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2. 5 V,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值20Ω.

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實(shí)物電路的連接(要求滑片向B滑動(dòng)時(shí),接入電路阻值減小,且導(dǎo)線不能交叉)__________.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某個(gè)小組同學(xué)剛閉合開關(guān)就發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度很亮然后馬上熄滅了,老師指出了同學(xué)們操作時(shí)的錯(cuò)誤是_____________,同時(shí)提醒同學(xué)們注意觀察此時(shí)電表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表_____________(有示數(shù)/無(wú)示數(shù)).

(3)斷開開關(guān),更換了相同規(guī)格的小燈泡后重新按照正確的操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn).某次實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1. 8V,要使燈泡正常發(fā)光應(yīng)向___________(A/B)端移動(dòng)滑片,同時(shí)視線應(yīng)注意觀察___________(電流表/電壓表),當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是___________ W.

(4)某同學(xué)還想探究“在電壓一定的情況下,電流與電阻的關(guān)系”,于是將甲圖中的小燈泡換成四個(gè)阻值分別為10Ω, 8Ω, 6Ω和4Ω的定值電阻,其余連接均不改變.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將4個(gè)定值電阻依次接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使定值電阻兩端的電壓保持某個(gè)值U0不變,為了能夠順利得到4組I 、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),該電壓U0的取位大小應(yīng)滿足:____________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為_______N;若將A.B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F2=______N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組利用如圖所示裝置探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”。

(1)圖甲、乙、丙中必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向______拉動(dòng)木塊,根據(jù)______知識(shí)可知木塊A所受滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)的拉力。

(2)比較圖______兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

(3)比較圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:______

(4)丙圖中,若增大彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,此時(shí)木塊A所受滑動(dòng)摩擦力______(變大/變小/不變),木塊A上面的砝碼______(受/不受)摩擦力。

(5)小鈺和小龍認(rèn)為圖甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷,經(jīng)過(guò)思考,兩人設(shè)計(jì)如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)方案,圖丁方案的優(yōu)點(diǎn)是:______(寫出一條即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是凸透鏡的主光軸、、、是在主光軸的三個(gè)位置,把一物體放在處,像成在處,把物體放在處,凸透鏡的位置不變,像成在處,則可判斷凸透鏡的位置在

A. 的左邊 B. 、之間 C. 、之間 D. 的右邊

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個(gè)薄壁金屬管固定在支座上,管中裝一些酒精,然后用軟木塞塞緊管口。用結(jié)實(shí)的軟繩在金屬管上繞一圈,再用兩手很快地牽動(dòng)繩子,讓繩子跟金屬管摩擦。過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)金屬管發(fā)熱了,接著金屬管內(nèi)的酒精沸騰了,金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起。關(guān)于上面實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( 。

A.人拉動(dòng)軟繩使金屬管發(fā)熱過(guò)程中,主要通過(guò)做功方式使金屬管的內(nèi)能增加

B.金屬管內(nèi)的酒精升溫過(guò)程中,主要是通過(guò)熱傳遞方式使酒精的內(nèi)能增加

C.酒精變成酒精蒸氣的汽化過(guò)程中,需要放出熱量

D.金屬管中的蒸氣把軟木塞沖起的過(guò)程中,酒精蒸氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《火箭發(fā)射時(shí)的降溫方法》并回答問(wèn)題。

火箭發(fā)射時(shí)的降溫方法

火箭是如何發(fā)射的呢?火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火以后,推進(jìn)劑(液體的或固體的燃料和氧化劑)在發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室里燃燒,產(chǎn)生大量高溫、高壓氣體;這些氣體從發(fā)動(dòng)機(jī)噴管高速噴出,對(duì)火箭產(chǎn)生的反作用力,使火箭沿氣體噴射的反方向前進(jìn)。推進(jìn)劑的化學(xué)能在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膭?dòng)能,形成高速氣流噴出,產(chǎn)生對(duì)火箭的推力。

在火箭發(fā)射時(shí),我們可以看到在發(fā)射塔下會(huì)升起一團(tuán)團(tuán)巨大的“白霧”,如圖所示。這些“白霧”是什么?又是怎么產(chǎn)生的呢?

火箭點(diǎn)火起飛時(shí),箭體尾部噴出的燃?xì)鈳缀酢爸睋簟卑l(fā)射平臺(tái),使得發(fā)射平臺(tái)瞬間接近3000℃,足以熔化絕大多數(shù)金屬和非金屬材料,即便火箭發(fā)射平臺(tái)由特殊材料制成,表面有防熱涂層,也很難承受如此高的溫度。

怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),在火箭發(fā)射塔的底部有一個(gè)導(dǎo)流槽,槽內(nèi)裝有水。

這些水對(duì)火箭的發(fā)射起著重要的作用。導(dǎo)流槽的作用就是將燃?xì)庋杆俚貙?dǎo)向遠(yuǎn)離試車臺(tái)的地方,防止火焰、煙塵及碎片反射回來(lái)沖擊試驗(yàn)臺(tái),毀壞發(fā)動(dòng)機(jī)和設(shè)備。

現(xiàn)在,國(guó)際上先進(jìn)的降溫方法是噴水降溫。北京航天發(fā)射技術(shù)研究所“大流量噴水降溫降噪系統(tǒng)”技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹:“在火箭飛到5米高以后向箭體尾部火焰中心噴水,兩級(jí)噴水設(shè)施各噴20余秒,完成400噸的噴水量”。因此,新一代運(yùn)載火箭的發(fā)射塔,為此要“頂”一個(gè)能容納600噸的水箱,裝好自來(lái)水備用。技術(shù)負(fù)責(zé)人介紹:“400噸水中,有30%的水會(huì)變成氣體到大氣中,60%的水則通過(guò)導(dǎo)流槽流走,發(fā)射平臺(tái)核心區(qū)降溫幅度在1000℃左右”。此外,該系統(tǒng)還有良好的降低噪音效果。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

(1)火箭點(diǎn)火加速升空過(guò)程中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能,使火箭的機(jī)械能______;(選填“增加”或“減小”)

(2)火箭發(fā)射時(shí),在下面看到的一團(tuán)一團(tuán)的“白霧”主要是______;(選填“水蒸氣”或“小水滴”)

(3)水變成氣體到大氣中,這個(gè)物態(tài)變化過(guò)程是______,這個(gè)過(guò)程需要______熱量(選填“吸收”或“放出”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是直流兩用機(jī)的裝置示意圖,試回答下列問(wèn)題:

(1)S1閉合,S2斷開,當(dāng)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)線圈時(shí),電燈是否會(huì)亮?這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器?能量是如何轉(zhuǎn)化的?換向器起什么作用?

(2)S1斷開,S2閉合,線圈能轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?這時(shí)此裝置是什么類型機(jī)器?能量如何轉(zhuǎn)化?換向器起什么作用?

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