【題目】在下圖中，S＝60cm，與之對(duì)應(yīng)的h=30cm�，F(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行兩次操作：(1)沿豎直方向勻速提升小車；(2)沿斜面方向勻速拉動(dòng)小車，記錄數(shù)據(jù)如下表

分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn)．其中，具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是（ ）

A．沿斜面拉動(dòng)時(shí)，拉力比小車的重力小

B．測(cè)力計(jì)示數(shù)與移動(dòng)距離近似成反比

C．利用斜面可以省力，但不能少做功

D．可以計(jì)算力所做的功，且兩次做功近似相等

【答案】C

【解析】

試題分析：利用圖表中數(shù)據(jù)分析：使用機(jī)械可以省力、可以省距離、可以改變動(dòng)力的方向，給人們帶來(lái)方便；做到方便、快捷等；這是人們使用機(jī)械的目的，但使用任何機(jī)械都不能省功；使用任何機(jī)械都不省功，這個(gè)結(jié)論叫做功的原理；C是D基礎(chǔ)上的延伸，故C更是具有較高水平的發(fā)現(xiàn)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】插入水中的筷子在水中的部分斜看起來(lái)向________(選填“上”或“下”）彎折，都是由于光從________斜射向________時(shí)發(fā)生了折射的緣故.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·南寧卷】2016年5月29日，南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里，大量的樹木可以在 減弱噪聲（選填“聲源處”，“傳播過(guò)程中”或“人耳處”），從而使我們的生活環(huán)境更安靜。 噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則 產(chǎn)生的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)，做出了如圖所示的圖象．根據(jù)圖象提供的信息，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是【 】

A. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無(wú)關(guān)

B. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關(guān)

C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同

D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題

汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員的安全的裝置，如圖甲所示安全帶結(jié)構(gòu)一般由卷帶裝置、軟帶等部分組成，軟帶做得比較很寬，汽車正常行駛時(shí)，卷帶裝置中的卷收器借助彈簧，如圖乙使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。

當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí)，安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，起到緩沖保護(hù)作用。待沖擊力峰值過(guò)去后又適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過(guò)大造成二次傷害，同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一位置上，有效保護(hù)乘員的安全。

（1）安全帶做得寬，目的是為了_________

（2）緊急制動(dòng)時(shí)，安全帶能夠?qū)︸{乘人員起到保護(hù)作用，說(shuō)明力可以改變物體的__________

（3）下列說(shuō)法，正確的是_________

A.為了安全，安全帶要盡可能系得松些

B.汽車正常行駛時(shí)，安全帶不能伸縮自如

C.汽車突然啟動(dòng)時(shí)，安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用

D.用手快速拉動(dòng)安全帶時(shí)，安全帶不能夠被自由拉動(dòng)

（4）將安全帶拉伸卷收器中彈簧的彈力將__________（變大、變小、不變）

（5）發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間的變化的圖像是_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】①拍打衣服上的灰塵；②司機(jī)開車時(shí)系上安全帶保證安全；③船槳向后劃水時(shí)船向前運(yùn)動(dòng)；④海豚從水面躍出后會(huì)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，其中利用慣性的有__________（填寫序號(hào) ）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶正將重1000N大米從車間運(yùn)送到糧倉(cāng)．把一袋大米靜止放在傳送帶上，米袋先在傳送帶上滑動(dòng)，稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)．米袋滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力方向向_______，隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是_________．當(dāng)傳送帶突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋_________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）立即停止運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）讓小車從同一高度滑下，其目的是______________________；

（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)平面越光滑，小車受到的摩擦力就越______，小車前進(jìn)的距離就越______．

（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做________________運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·泉州卷】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象，可用光的折射現(xiàn)象解釋的是（ ）

A．鏡花水月 B．立竿見影 C．海市蜃樓 D．杯弓蛇影

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同步練習(xí)冊(cè)答案