【題目】閱讀短文,回答問題
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護駕乘人員的安全的裝置,如圖甲所示安全帶結構一般由卷帶裝置、軟帶等部分組成,軟帶做得比較很寬,汽車正常行駛時,卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。
當緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時,安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,起到緩沖保護作用。待沖擊力峰值過去后又適當放松安全帶,避免因拉力過大造成二次傷害,同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機構鎖住卷軸,使軟帶固定在某一位置上,有效保護乘員的安全。
(1)安全帶做得寬,目的是為了_________
(2)緊急制動時,安全帶能夠?qū)︸{乘人員起到保護作用,說明力可以改變物體的__________
(3)下列說法,正確的是_________
A.為了安全,安全帶要盡可能系得松些
B.汽車正常行駛時,安全帶不能伸縮自如
C.汽車突然啟動時,安全帶能對人起到保護作用
D.用手快速拉動安全帶時,安全帶不能夠被自由拉動
(4)將安全帶拉伸卷收器中彈簧的彈力將__________(變大、變小、不變)
(5)發(fā)生碰撞時,安全帶對人的拉力隨時間的變化的圖像是_________
【答案】 減小壓強 運動狀態(tài) D 變大 B
【解析】(1)安全帶的軟帶做得很寬,目的是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;
(2)緊急制動時,安全帶將急速前傾的駕乘人員拉回來,能夠?qū)︸{乘人員起到保護作用,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);
(3)為了起到安全作用,汽車突然拐彎時,安全帶不能能自由伸縮,故A錯誤;為了安全,安全帶要盡可能系得緊一些,故B錯誤;用手快速拉安全帶,安全帶會被鎖住不能被拉動,故C正確;汽車突然剎車時,安全帶能對人起到保護作用;汽車突然啟動時,安全帶不能對人起保護作用,故D錯誤,故選C;
(4)將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性形變的程度變大,故彈性勢能變大;
(5)發(fā)生碰撞前安全帶對人的拉力較小,發(fā)生碰撞時,汽車突然停止運動,由于慣性人會向前運動,產(chǎn)生安全帶的拉力增大,當汽車停止運動后,安全帶對人的拉力又會減小,所以符合要求的圖象是B。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了驗證液體壓強的特點,某實驗小組設計了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉。
(1)當橡皮膜兩側(cè)所受的壓強不同時,橡皮膜的____發(fā)生改變;
(2)當容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向___(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與_____有關;
(3)當容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡皮膜向____(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與______有關。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是生活中常見的小汽車,下列有關說法中正確的是
A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力
C.汽車靜止在路面上時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
D.由于受到慣性作用,汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)向前行駛
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M是放在水平桌面上的物體,兩邊用細線通過滑輪與小盤相連。若在左盤中放重為G的砝碼、右盤放重為2G的砝碼,物體M恰好以速度v向右勻速直線運動;如果右盤中的砝碼不變,物體M在水平桌面上以2v向左做勻速直線運動,則左盤中砝碼的重應為(小盤重不計,繩子與輪的摩擦不計)【 】
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量為60kg的小剛以4m/s的速度運動,質(zhì)量為200g的子彈以 300m/s的速度飛行 則________的慣性較大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在下圖中,S=60cm,與之對應的h=30cm,F(xiàn)用彈簧測力計進行兩次操作:(1)沿豎直方向勻速提升小車;(2)沿斜面方向勻速拉動小車,記錄數(shù)據(jù)如下表
分析數(shù)據(jù)有如下一些發(fā)現(xiàn).其中,具有較高水平的發(fā)現(xiàn)是( )
A.沿斜面拉動時,拉力比小車的重力小
B.測力計示數(shù)與移動距離近似成反比
C.利用斜面可以省力,但不能少做功
D.可以計算力所做的功,且兩次做功近似相等
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【題目】下列生活實例中屬于節(jié)約用電的是
A. 家里的電熱水器24小時通電 B. 離開教室隨手關燈
C. 夏天用空調(diào)時把溫度調(diào)低一些 D. 盡量多開啟電冰箱門
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【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是:( )
A.人沐浴時水的溫度一般是60℃
B.人的正常體溫為39.5℃
C.人的心跳頻率大約為1.2Hz
D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲級為60dB-70dB
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【題目】為了比較甲、乙兩種液體的比熱容,小紅進行了如下的實驗:
(1)在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體,先用天平稱出甲液體的質(zhì)量,當天平平衡時,天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖a所示,每個燒杯的質(zhì)量為100g,則甲液體的質(zhì)量為_______g;然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體.
(2)用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫,其示數(shù)都如圖b所示,則兩種液體的初溫均為______℃.
(3)用兩個相同的酒精燈分別給甲、乙兩種液體加熱,當它們升高相同的溫度時,甲所用的時間為t1,乙所用的時間為t2.若t1>t2,則吸收熱量較多的液體是_____,比熱容較大的液體是______.(選填“甲”或“乙”).
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