測(cè)量是________量與________量進(jìn)行比較的過程．

答案：被測(cè),標(biāo)準(zhǔn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小明探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置，在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油．用電加熱器加熱，用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值．問：
（1）實(shí)驗(yàn)中采用相同的電加熱器對(duì)水和煤油進(jìn)行加熱，其目的是：
單位時(shí)間內(nèi)供給的熱量相同
單位時(shí)間內(nèi)供給的熱量相同

（2）小明根據(jù)所需測(cè)量的量，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
液體名稱 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 液體質(zhì)量
m/g		 液體初溫
t1/℃		 液體末溫
t2/℃		 升高的溫度（t2-t1）/℃ 通電時(shí)間
t/min
水 1 100 20 38 18 4
2 50 20 38 18 2
煤油 3 100 20 38 18 2
4 100 20 29 9 1
請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列問題：
?比較1、2的實(shí)驗(yàn)記錄得到的結(jié)論是：同種物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收熱量與
質(zhì)量
質(zhì)量
有關(guān)．
?比較3、4的實(shí)驗(yàn)記錄得到的結(jié)論是：質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度升高得越多，吸收熱量越
多
多

?比較1、3的實(shí)驗(yàn)記錄得到的結(jié)論
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：北大附中題庫(kù)　初二物理(第7版)、測(cè)試卷一　測(cè)量 題型：022

測(cè)量是_________量與________量進(jìn)行比較的過程．測(cè)量值與真實(shí)值的差異叫做________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：022

測(cè)量是________量與________量進(jìn)行比較的過程．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到拉力成正比．為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要如圖1中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼（每個(gè)鉤碼重力已知）、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是______．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第______次實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
拉力（鉤碼總量）F/N0123456
彈簧伸長(zhǎng)量△L/cm00.400.801.701.602.002.40
（2）去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在圖2中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系曲線．
（3）由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是______的（填“正確”或“錯(cuò)誤”）．
（4）小華認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中可以用彈簧測(cè)力計(jì)代替鉤碼．他的做法是：用彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤勾住彈簧下端向下拉來改變力的大小，力的數(shù)值由彈簧測(cè)力計(jì)讀出，你認(rèn)為用彈簧測(cè)力計(jì)好，還是用鉤碼更好一些？答：______；理由是：______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案