如圖所示的一根桿秤，因為秤砣磨損了一部分，由它稱得的質量比被稱物體的真實質量

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A．偏大
B．偏小
C．不變
D．無法確定
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?南通）小紅所在的科技小組利用所學知識自制一桿秤（自重不計），其照片如圖所示．秤砣的質量m0為1kg，根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為
5或6
5或6
kg；若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法
增大m0或將O向右移
增大m0或將O向右移
（寫一種方法）；已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm，則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是
5
5
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?通州區(qū)一模）小紅所在的科技小組利用所學知識自制一桿秤（自重不計），其照片如圖所示．秤砣的質量m0為1.5kg，根據(jù)照片估算此桿秤最大測量值為
9.0
9.0
kg；若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法
增大秤砣的質量
增大秤砣的質量
（寫一種方法）；已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm，則秤鉤連接點A與提鈕O點的距離是
7.5
7.5
cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學完杠桿平衡條件后，他們從書中看到科學世界中的一篇報道：在杭州動物園，一位物理老師用彈簧秤“稱”出了一頭大象的重，如圖所示，他動用了吊車、鐵籠和一根長10m的槽鋼，長的槽鋼實質是一個
省力
省力
杠桿．
（1）整個稱象過程運用了物理學中的
杠桿平衡
杠桿平衡
原理．
（2）吊車、槽鋼、鐵籠和彈簧秤的組合其實就是一把巨型桿秤，彈簧秤起了
秤砣
秤砣
的作用．
（3）若測力計的拉力為動力F1，請你在圖中畫出動力臂L1及阻力F2的示意圖．
（4）吊車的吊鉤在棒上的固定處距測力計一端的距離為9.9m，距系鐵籠處的距離為9cm，當棒處于水平平衡時彈簧秤的示數(shù)為200N，若不計棒及鐵籠的重，則該大象質量約為多少噸？

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅所在的科技小組利用所學知識自制一桿秤（自重不計），如圖所示．秤砣的質量m0為1kg，AC=3OA．
（1）計算此時被稱物體的重力（g=10N/Kg）；
（2）并根據(jù)圖片估算此桿秤最大測量值；
（3）若要增大該桿秤的測量范圍，可采用的方法
OB不變，增加秤砣的質量，即增大m0的值
OB不變，增加秤砣的質量，即增大m0的值
（寫一種方法）；
（4）已知秤桿上0.5kg和2.5kg的兩根刻度線相距10cm，求秤鉤連接點A與提鈕O點的距離．

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