12.金紅同學(xué)對(duì)知識(shí)進(jìn)行了如下梳理歸納:①能發(fā)生彈性形變的物體都具有彈性勢(shì)能;②物體受平衡力,重力勢(shì)能和動(dòng)能都保持不變;③物體的重心不一定在物體上;④人用力推車車未動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮;⑤“哈雷彗星”不是太?yáng)系的一員;⑥摩擦起電的兩物體一定帶異種電荷;⑦0℃時(shí)分子運(yùn)動(dòng)停止.其中說(shuō)法全部錯(cuò)誤的一組是( 。
A.②③④⑦B.①②④⑦C.①③④⑦D.①③④⑥

分析 ①物體發(fā)生彈性形變具有彈性勢(shì)能;
②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)方向判斷勢(shì)能的變化;
③重心在形狀規(guī)則的物體幾何中心處;
④物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受平衡力;
⑤哈雷彗星是環(huán)繞太陽(yáng)一周的周期彗星,是太陽(yáng)系的一員;
⑥摩擦起電的兩物體,一個(gè)失去電子,一個(gè)得到電子,一定帶等量的異種電荷;
⑦任何物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng).

解答 解:①能發(fā)生彈性形變的物體,若沒(méi)有發(fā)生彈性形變,則不具有彈性勢(shì)能,說(shuō)法錯(cuò)誤;
②物體受平衡力,若沿豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),則重力勢(shì)能改變,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
③圓環(huán)的重心在其圓心處,所以該說(shuō)法正確;
④人用力推車車未動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮Γ试撜f(shuō)法錯(cuò)誤;
⑤“哈雷彗星”是太陽(yáng)系的一員,故該說(shuō)法錯(cuò)誤;
⑥摩擦起電的兩物體一定帶異種電荷,該說(shuō)法正確;
⑦0℃時(shí)分子仍在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),該說(shuō)法錯(cuò)誤.
故ACD錯(cuò)誤,B正確.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,但屬基礎(chǔ)性知識(shí),應(yīng)注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式,發(fā)生熱傳遞時(shí)高溫物體內(nèi)能減少,低溫物體內(nèi)能增加.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端0刻線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖中甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖中乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ(已知水的密度為ρ).
(5)小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是:燒杯裝滿水,易灑出,不方便操作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.小明為了使家里盆景中的水不會(huì)因蒸發(fā)而干掉,于是用了一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中,瓶口剛剛被水浸沒(méi)(如圖所示).盆景內(nèi)水面下降至低于瓶口時(shí),瓶?jī)?nèi)的水由于重力的作用而流出,使盆景內(nèi)水面升高,當(dāng)水面剛浸沒(méi)瓶口,水不再流出.此時(shí),瓶口處液面受到瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)等于(選填“大于”“等于”“小于”)瓶外大氣壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,在探宄“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小聰將廢棄的礦泉水瓶中裝水分別放在海綿和磚塊上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用B、C次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào)).
(2)分析比較圖中C、D、E三次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是在受力面積相同時(shí),壓力越大,作用效果越明顯.
(3)你認(rèn)為不能 (選填“能”或“不能”)通過(guò)A、B兩次實(shí)驗(yàn)來(lái)比較壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是除了控制受力面積相同以外,還應(yīng)保持兩次的壓力作用在相同的物體或材料上.

(4)同組的小麗在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中又提出一個(gè)問(wèn)題:在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中,瓶中的水對(duì)底部的壓力和壓強(qiáng)大小相等嗎?若在B、C兩次實(shí)驗(yàn)中水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FB、FC,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為pB、pC,請(qǐng)你分析并比較:FB>FC,pB=pC(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.水和酒精混合后體積變小,說(shuō)明分子間存在間隙
B.鐵絲要用很大的力才能拉斷,說(shuō)明鐵分子間存在引力
C.氣體容易被壓縮,說(shuō)明氣體分子的間隙較大
D.“破鏡難以重圓”說(shuō)明分子間有斥力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,人用力拉弓弦后,弓弦具有彈性勢(shì)能,弦將箭射出去,力的作用效果是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.一臺(tái)汽油機(jī),飛輪每分鐘轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn),該汽油機(jī)每秒鐘的工作循環(huán)30次,對(duì)外做功30次.若其效率為30%,消耗5kg的汽油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是0.69×108 J.(q汽油=4.6×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,R1=10Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.4A,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.6A,則電源電壓為4V,R2的阻值是20Ω.

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