要把5㎏的水由20℃加熱至沸騰(設(shè)大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),需吸收多少熱量?若利用一個熱效率為80%的燃?xì)庠顏砑訜徇@些水,那么,需完全燃燒多少m3液化石油氣?(已知液化石油氣的熱值為4.9×107J/m3)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A 處 (選填“能”或“不能”) 看到這個像,原因是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江縣參寶中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象中,不能說明分子永不停息地做無規(guī)則運動的是( )

A.香水瓶打開蓋后,滿屋充滿香味

B.太陽光下掃地時,能看到塵土飛揚

C.糖放入水中后,不久,整杯水都變甜了

D.衣箱里的衛(wèi)生球不斷變小,衣服充滿了衛(wèi)生球味

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明在探究杠桿的平衡條件的實驗中,以杠桿中點為支點.

(1)在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 (A、左/B、右)調(diào)節(jié).

(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,小明這種做法的不足是:

(3)如圖乙所示,小明設(shè)計了兩種實驗方案:第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2.第 (一/二)種實驗方案更方便,理由是: .兩次彈簧測力計讀數(shù)F1 (</=/>)F2.

(4)杠桿不處于水平位置能否平衡?小海和小紅意見不同.小海認(rèn)為能平衡,于是他每次讓杠桿傾斜時靜止,這樣實驗也得出了同樣的杠桿平衡條件.小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的,這種說法對嗎? (對/錯),小紅仔細(xì)研究后發(fā)現(xiàn)自己的在水平位置實驗的方案比小海好,請你說出小紅的理由:

(5)實驗結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因可能是:

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖所示,則運動員( )

A.助跑過程中機械能不變

B.起跳后升空的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

C.經(jīng)過最高點時動能為零

D.經(jīng)過最高點時重力勢能最小

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲中電阻箱的示數(shù)是 Ω;圖乙中體溫計的讀數(shù)是 ℃。

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

被水蒸汽燙傷往往比被開水燙傷還嚴(yán)重,這是因為( )

A.水蒸氣液化放熱 B.開水不容易散熱

C.水蒸氣含的熱量多 D.問有體驗的同學(xué)去

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:實驗題

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如圖所示的實驗探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān).

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的 有關(guān).

(2)通過 圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).

(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行探究:在相同環(huán)境下,把相同溫度的水,分別裝入兩只相同的玻璃杯,一杯水多,一杯水少,如圖2甲、乙所示,實驗發(fā)現(xiàn)甲杯中沒有水時,乙杯中還殘留有一些水.于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水越少,蒸發(fā)越快.從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的,因為他沒有控制開始實驗時杯中水的 多少/表面積/溫度)相同.經(jīng)過多次實驗和精確測量,小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)乙杯無水時,甲杯中減少的水和原來B杯中的水相等.由此可知:水蒸發(fā)的快慢和水的多少 (有關(guān)/無關(guān)).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

環(huán)保型住宅多數(shù)使用雙層中空玻璃替代傳統(tǒng)玻璃窗中的單層玻璃,這樣做的好處是( )

A.具有更強的安全性 B.具有更強的拉伸性

C.具有更強的透光性 D.具有更優(yōu)良的隔音性

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同步練習(xí)冊答案