【題目】如圖所示,將帶鉤的木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉動(dòng)木塊,在木塊加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
B.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
C.繩對(duì)木塊的拉力小于桌面對(duì)木塊的摩擦力
D.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
【答案】B
【解析】解:A、木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力,兩個(gè)力的方向相同且作用在兩個(gè)物體上,不符合二力平衡條件,故A不正確; B、木塊放在粗糙程度相同的水平桌面上,壓力一定,接觸面的粗糙程度一定,摩擦力大小不變,故B正確;
C、因?yàn)槟緣K加速運(yùn)動(dòng),所以對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力,故C不正確;
D、繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力,兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D不正確.
故選B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陳同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),電源電壓保持不變,現(xiàn)有待測(cè)電阻、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干,所有元件均完好.他連接電路后,按正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,剛閉合電鍵時(shí)電流表示數(shù)為0.22安,電壓表示數(shù)為2.2伏,接著他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,觀察到電流表示數(shù)變大而電壓表示數(shù)變。(jīng)過(guò)思考他重新正確連接電路,按正確步驟操作,閉合電鍵時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.3伏;然后他將變阻器滑片P移到中點(diǎn),電流表的示數(shù)如圖所示;繼續(xù)移動(dòng)變阻器滑片,直到電流表示數(shù)最大為0.44安.
(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,將下表填寫完整.
物理量 | 電壓表示數(shù) | 電流表示數(shù) |
1 | 2.2 | 0.22 |
2 | 2.3 | |
3 | ||
4 | 0.44 |
(2)待測(cè)電阻平均值是歐.(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家的電能表上標(biāo)有“3000revs/(kWh)”,小明想測(cè)量一個(gè)燈泡的實(shí)際功率,他關(guān)掉其他用電器只讓該燈泡工作,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)30 轉(zhuǎn)用時(shí)10min,這段時(shí)間燈泡消耗的電能是kWh,燈泡的實(shí)際功率是W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一位試乘員描述了飛機(jī)起飛時(shí)的場(chǎng)景:接到控制塔信號(hào)后,飛機(jī)啟動(dòng)并加速,跑道往后移動(dòng)越來(lái)越快,噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推動(dòng)力使它騰空而起.
(1)試乘員看到窗外的跑道往后移動(dòng)是以參照物的.
(2)飛機(jī)離開地面時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速機(jī)翼下方的空氣流速(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)飛機(jī)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)燃機(jī),它通過(guò)做功把轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】借助斜面可以展開許多實(shí)驗(yàn)探究,閱讀并回答下列問(wèn)題:
(1)為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn).將三個(gè)小球從斜面是由靜止釋放,推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,則: ①選擇甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,是用來(lái)研究帶來(lái)的安全隱患.
②選擇乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,可以得到的結(jié)論是 .
(2)改變斜面右側(cè)平面的粗糙程度,同學(xué)們又探究了“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn). ①在這一實(shí)驗(yàn)中,要讓小球在斜面上(選填“同一”或“不同”)高度由靜止釋放,觀察小球運(yùn)動(dòng)的 .
②通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)我們可以推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力將 .
(3)再加一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),同學(xué)們還探究了“滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).先將長(zhǎng)木板N平放,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M在N上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖2甲,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f甲;然后再將N支起,仍然用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖2乙,此時(shí)木塊M所受滑動(dòng)摩擦力為f乙
①本實(shí)驗(yàn)探究的是滑動(dòng)摩擦力與的關(guān)系.
②木塊M受到的滑動(dòng)摩擦力大小關(guān)系是 f甲f乙 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小華將一支質(zhì)量為140g、體積為1.8×10﹣4m3的牙膏,用手將其浸沒(méi)在水中時(shí),牙膏受到的浮力為N,松手后牙膏將(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”).待其靜止后,與浸沒(méi)時(shí)相比,杯底受到水的壓強(qiáng)將(選填“不變”、“增大”或“減小”) (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序,測(cè)出了該塑料塊的體積和質(zhì)量,
(1)丁圖中所稱質(zhì)量是g.
(2)這種塑料的密度是kg/m3 .
(3)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為小明在天平使用過(guò)程中的不規(guī)范之處是 .
(4)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為合理的順序是(填步驟序號(hào)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明家購(gòu)置的新型能源轎車.假期全家駕車從泰州到上海游玩,愛(ài)鉆研的小明不僅收集了如下表所示的相關(guān)數(shù)據(jù),并且還記錄了轎車在高速公路上勻速行駛90km所用時(shí)間為1h.求:
轎車質(zhì)量(kg) | 1050 |
車輪與地面接觸總面積(m2) | 0.15 |
泰州到上海距離(km) | 300 |
行車20km消耗天然氣(m3) | 1 |
勻速行駛時(shí)牽引力(N) | 2000 |
(1)轎車(空載)停放在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)(g取10N/kg);
(2)轎車在1h內(nèi)牽引力做功的功率;
(3)已知該轎車所用的天然氣的熱值是8.0×107J/m3 , 則小明記錄的過(guò)程中轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是呼氣式酒精測(cè)試儀的電路原理圖,R為氣敏電阻,它的阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R0為定值電阻,電源電壓保持不變.檢測(cè)時(shí),駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大,則
A.電壓表的示數(shù)不變
B.電流表的示數(shù)越小
C.電路消耗的總功率越小
D.電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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