【題目】如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)沿水平虛線切去上面部分后,甲、乙剩余部分的高度均為h.若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓力相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲 p乙,原先的質(zhì)量m甲 m乙.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】大于;大于.
【解析】
試題分析:圓柱體放置地面時(shí),對(duì)地面的壓力等于物體重力,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=來判斷壓強(qiáng)大小關(guān)系.
解:(1)切去后,甲、乙對(duì)地面的壓力相等,由圖知,甲切去部分大于乙切去部分,所以在切之前,甲的重力大于乙的重力,甲對(duì)地面的壓力大于乙對(duì)地面的壓力,即F甲>F乙;
物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力,所以原先物體的重力關(guān)系為F甲>F乙,又由G=mg可知,m甲>m乙;
(2)由圖知,甲的底面積小于乙的底面積,切去后,壓力相等,由p=可知,甲的壓強(qiáng)較大;
沒切前,甲的壓力相比乙大,由壓強(qiáng)公式可知,甲的壓強(qiáng)更大,p甲>p乙.
由上分析知,p甲>p乙,m甲>m乙.
故答案為:大于;大于.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列微粒的空間尺度按從大到小的順序排列正確的是( )
A. 分子、夸克、質(zhì)子、電子 B. 分子、原子、電子、原子核
C. 原子核、電子、質(zhì)子、分子 D. 分子、原子核、質(zhì)子、夸克
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【題目】與固體相比,空氣很容易被壓縮,這表明組成氣體的分子之間的作用力比固體分子間作用力要______(大/小),氣體分子間的距離比固體分子間距離要______(大/小).通過這個(gè)現(xiàn)象我們可以推斷分子間的距離越大,分子間的作用力越_______(大/小).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中屬于利用慣性的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑
B.公路上禁止汽車“超速”行駛
C.汽車超載時(shí),要卸下部分貨物
D.駕駛員和前排乘客要系安全帶
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【題目】某小組同學(xué)用天平測不規(guī)則物體的質(zhì)量.測量前將標(biāo)尺上的游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的現(xiàn)象,則應(yīng)向 調(diào)節(jié)平衡螺母(選填“左”或“右”),使橫梁水平平衡.測量過程中,該小組的同學(xué)加減砝碼都不能使天平達(dá)到平衡,若出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,則應(yīng) ,直至天平平衡.若某次測量中右盤內(nèi)砝碼及游碼位置如圖丙所示,且測得物體的體積為20厘米3,則物體的密度為 克/厘米3.
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【題目】兩人在相同的沙灘上漫步,留下了深淺不同的腳印,則( )
A.兩人對(duì)沙灘的壓力一定相同
B.腳印深的人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定大
C.兩人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)一定相同
D.腳印淺的人對(duì)沙灘的壓力一定小
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【題目】如圖所示,放置在水平地面上的兩個(gè)均勻圓柱體甲、乙,底面積S甲>S乙,對(duì)地面的壓強(qiáng)相等.下列措施中,一定能使甲對(duì)地壓強(qiáng)大于乙對(duì)地壓強(qiáng)的方法是( )
A.分別沿水平方向切去相同體積
B.分別沿水平方向切去相同高度
C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量
D.在甲、乙上各放一個(gè)相同質(zhì)量的物體
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【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( 。
A. 桌面M一定比桌面N粗糙
B. P的速度一定大于Q的速度
C. P的質(zhì)量一定大于Q的質(zhì)量
D. P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
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【題目】小潔家假期全家開車去某地旅游,下車時(shí)觀察里程表確定汽車行駛225km,所用時(shí)間是2.5h,消耗汽油20L(假設(shè)汽油完全燃燒),汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為20kW.求:
(1)汽車行駛過程的牽引力是多大?
(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?(已知汽油的密度為0.8×103 kg/m3,汽油的熱值為4.5×107 J/kg,g取10N/kg)
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