作圖：
（1）如圖1所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的情形，請(qǐng)?jiān)诼菥�管中標(biāo)出電流的方向并標(biāo)出電源的正負(fù)極．
（2）如圖2所示，請(qǐng)根據(jù)磁感線的方向標(biāo)出條形磁體的南北極．

解：（1）與小磁針S極所指的一端接近的為螺線管的N極，則通過(guò)安培定則可知電流是從右側(cè)流向左側(cè)的，因此，電源的左側(cè)為正極，如圖所示．

（2）外部磁感線由N極指向S極，即N極處向外，S極處向里，故可得左側(cè)為N極，右側(cè)為S極．
故答案如圖：

分析：（1）根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向，可確定螺線管的極性，再根據(jù)安培定則可判斷電流的方向，再根據(jù)電流的方向可判斷電源的正負(fù)極．
（2）由磁感線的特點(diǎn)可知：磁體外部磁感線由N極指向S極，則可判出磁鐵的兩極．
點(diǎn)評(píng)：記住是外部磁感線由N極指向S極，并熟悉安培定則的應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按題目要求作圖：
（1）如圖1所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F1未畫出）處于平衡狀態(tài)，l1是力F1的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖．
（2）要用如圖2所示的滑輪組吊起重500N的重物．已知繩子能承受的最大拉力為200N，請(qǐng)畫出繞繩的方法（不計(jì)滑輪重與摩擦）．
（3）如圖3所示，圓圈內(nèi)是電流表或電壓表．當(dāng)開關(guān)S閉合后要使電阻R1、R2并聯(lián)，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚?BR>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示，輕桿OA在外力作用下保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂．
（2）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．
（3）如圖3所示的電路，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

試根據(jù)規(guī)定要求，完成下列作圖．
（1）如圖1所示，懸掛的小球擺動(dòng)到圖示的位置，試畫出此時(shí)小球所受重力的示意圖．
（2）一物體靜止在斜面上，如圖2所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該物體受到的重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖．
（3）如圖3所示是氣球在空中沿虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附中九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

按題目要求作圖：
（1）如圖1所示，杠桿在力F1、F2的作用下（F1未畫出）處于平衡狀態(tài)，l1是力F1的力臂．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖．
（2）要用如圖2所示的滑輪組吊起重500N的重物．已知繩子能承受的最大拉力為200N，請(qǐng)畫出繞繩的方法（不計(jì)滑輪重與摩擦）．
（3）如圖3所示，圓圈內(nèi)是電流表或電壓表．當(dāng)開關(guān)S閉合后要使電阻R1、R2并聯(lián)，請(qǐng)?jiān)趫A圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚?br />

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

按照題目要求作圖：
（1）如圖1所示，輕桿OA在外力作用下保持靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂．
（2）如圖所示，用螺絲刀撬起圖釘．請(qǐng)?jiān)趫D上畫出螺絲刀受到圖釘阻力F2的力臂；并畫出作用在螺絲刀柄上A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．
（3）如圖3所示的電路，請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．

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