按題目要求作圖:
(1)如圖1所示,杠桿在力F1、F2的作用下(F1未畫出)處于平衡狀態(tài),l1是力F1的力臂.請在圖中畫出F2的力臂l2和F1的示意圖.
(2)要用如圖2所示的滑輪組吊起重500N的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200N,請畫出繞繩的方法(不計滑輪重與摩擦).
(3)如圖3所示,圓圈內(nèi)是電流表或電壓表.當(dāng)開關(guān)S閉合后要使電阻R1、R2并聯(lián),請在圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳恚?br />
【答案】分析:(1)力臂是從支點到力的作用線的垂直距離,據(jù)此畫出力臂的垂線,與杠桿的交點為F1的作用點,為使杠桿平衡F1的方向應(yīng)該向上,據(jù)此畫出動力示意圖.
(2)根據(jù)物重與拉力的比值求出提升物體繩子的條數(shù),然后確定繞法.
(3)明白電壓表和電流表的連接方式,電壓表要并聯(lián)在電路中,電流表要串聯(lián)在電路中.
解答:解:(1)過點O作F2作用線的垂線段,即為F2的力臂l2;過動力臂l1的末端作垂直于l1的作用線,與杠桿的交點為F1的作用點,F(xiàn)1的方向向上,在線段末端標(biāo)出箭頭,標(biāo)出動力F1.如下圖所示:
(2)解:因為n===2.5,所以需要三條繩子提升重物;則將繩子固定在動滑輪上進(jìn)行繞線.如圖所示:
(3)當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),上面圈與R2并聯(lián),故為電壓表;下面圈端與R2串聯(lián),故為電流表.如下圖所示:

點評:(1)本題考查了杠桿平衡條件、力臂的概念、力的示意圖的畫法,知道力臂是從支點到力的作用線的垂直距離是關(guān)鍵.易錯點將垂足當(dāng)做動力作用點.
(2)會根據(jù)物重和繩子承擔(dān)的最大力確定提升重物繩子的條數(shù),并會根據(jù)滑輪組的繞法將繩子繞在滑輪組上.
(3)此題主要考查電流表和電壓表的連接方式以及在電路中的作用,并會設(shè)計串并聯(lián)電路.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)一小車水平向右勻速運動,在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖1所示.請畫出小車突然減速時小球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,請畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線
(3)如圖3所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)在圖中,畫出作用在“開瓶子起子”上F1的力臂和阻力F2的示意圖
(2)如圖(2)所示,杠桿OA在F1、F2兩個力作用下平衡,圖中已畫出了杠桿A端受的力F1.如果虛線OO1是力F2的力臂,請在杠桿上標(biāo)出F2的作用點B,并畫出力F2的示意圖.
(3)在圖(3)中,畫出使用滑輪組提升重物時,繩子最省力的繞法.
(4)請畫出如圖(4)的實物電路的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)請畫出圖甲中足球所受重力的示意圖;
(2)掛的小球擺動到如圖乙所示位置,請畫出這時小球所受拉力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲,是小明釣魚的瞬間,請在圖中畫出動力F1阻力F2及其力臂L1L2
(2)如圖乙,用筆畫線代替導(dǎo)線講部分家庭電路連接完整.
(3)如圖丙,連接電路能通過單刀雙擲開關(guān)左右切換控制紅綠燈交替發(fā)光.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
精英家教網(wǎng)
(1)完成如圖所示甲、乙兩圖中的光路圖;
(2)一條光線射到水面后發(fā)生反射和折射,反射光線OA如圖丙所示,試畫出入射光線和折射光線的大致方向.
(3)如圖丁所示,請你在圖中畫出點光源S在平面鏡中所成的像和S發(fā)出的經(jīng)鏡面反射且過P點的光線.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案