某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為
A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm
科目:初中物理 來源: 題型:
為避免汽車超速行駛帶來的危害,某?萍紕(chuàng)新小組設(shè)計了如圖所示的一個裝置來自動限制車速。電路電路中電源電壓為6V,保護電阻R0的阻值是5Ω,Rx是一個阻值隨車速增大而減小電阻原元件(裝置中其他的電阻忽略不計)。開關(guān)S閉合后,螺線管A的上端相當于電磁鐵的 極;當車速增大時,電磁鐵的磁性會 ;(選填“增強”、“減弱”或“不變;”);當車速達到130km/h時,電路中電流恰好為1A,電磁鐵剛好能夠吸下銜鐵B,使油門C噴油量受到限制而控制車速,此時,Rx的阻值為 Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
五一假期,小科從衢州乘客車到麗水旅游,上午8時整從衢州車站出發(fā),經(jīng)過2小時到達麗水車站,請回答:
(1)客車行駛時,汽油燃燒產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)化為機械能;
(2)客車里程表上顯示的本次行車路程為180千米,則客車行駛的平均速度為 千米/小時.
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一凸透鏡成像情況如圖所示,其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡上的光線。
(1)請做出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線;
(2)如果AB向左移動,則它成的像將向移動(選填“左”或“右”);
(3) 主光軸上有刻度,每一小格代表1cm,請你通過作圖讀出凸透鏡的焦距為m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示為水位測量儀的示意圖。A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。
(1)A點與光屏在水中所成的像是像(選填“虛”或“實”);
(2)A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A′之間的距離為m;
(3)若光斑B向右移動了1m,說明水位(選填“上升” 或“下降”)了 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,將滑片P向右移動時
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
中考結(jié)束,春梅跨進家門就聞見香噴噴的雞湯味,看見女兒回家,媽媽急忙端上精心準備的雞湯。往飯桌上放時,由于湯缽太燙,媽媽放下動作稍快,灑了些在桌上,勤快的春梅迅速將桌面清理干凈,拿上筷子和媽媽一起享用了這頓豐盛的午餐!奥勔婋u湯的香味”是 ▲ 現(xiàn)象;“湯缽燙手”是湯缽和手之間發(fā)生了 ▲ ,使手的內(nèi)能增加,溫度升高;春梅使用的筷子是 ▲ 杠桿。
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用如圖所示的裝置,工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m。若不計繩重和摩擦,則這一過程中(▲)
A.拉力F的大小為50N B.繩子自由端的速度為0.4m/s
C.拉力F所做的功為600J D.拉力F的功率為lOW
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下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]
水 | 4 .2×103 | 鋁 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
沙石 | 0. 92×103 | 銅 | 0.39×103 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因為水的比熱容較大
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