一位同學(xué)從看到遠(yuǎn)方閃電開始計時,經(jīng)過3s時間后聽到雷鳴聲.若已知聲音在空氣中傳播速度為340m/s,則打雷處距該同學(xué)的距離為________m.計算中你忽略了________.

1020    光傳播過來所用的時間
分析:閃電和雷鳴聲是同時發(fā)生的,之所以先看見閃電,后聽到雷聲,是因為光的傳播速度(3×108m/s)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于聲音的傳播速度(340m/s),聲音傳播了3s,根據(jù)公式s=vt可求打雷處離小明的距離.
解答:打雷處距該同學(xué)的距離是:
s=vt=340m/s×3s=1020m.
因光傳播的速度太大,
所以計算中忽略了光傳播過來所用的時間.
故答案為:1020m;忽略了光傳播過來所用的時間.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是速度公式及其應(yīng)用,以及聲速、光速的理解和掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的電路中,當(dāng)滑片向右移動,燈泡會變暗的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組,設(shè)計了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計繩重及摩擦).小明爸爸觀察了該裝置后,他將該裝置的滑輪位置顛倒如圖乙.
(1)爸爸的方案比小明的方案較________(填“省力”,“費(fèi)力”)
(2)綜合分析評估兩個方案,小明的方案機(jī)械效率________,且小明的方案較________,所以他的方案好
(3)試畫出爸爸的方案中繩的繞法,求兩種方案的機(jī)械效率之比?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

人體的電阻比較大,雙手干燥時雙手間的電阻1000~5000Ω,潮濕時200~800Ω,在最不利的條件下,人雙手間的電阻約200Ω,那么當(dāng)人手接觸到家庭電路中的線路時,有約1A的電流流過人體,非常危險,人體無法承受,極短時間內(nèi)就會窒息而死,那么5000Ω=________KΩ=________MΩ.

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

演出的舞臺上,經(jīng)?煽吹绞┓诺陌咨F氣,仿佛流動的白云,它是利用干冰(固態(tài)二氧化碳)在常溫下


  1. A.
    迅速液化成二氧化碳
  2. B.
    迅速熔化后再蒸發(fā)變成二氧化碳
  3. C.
    迅速升華成二氧化碳
  4. D.
    迅速升華成二氧化碳?xì)怏w并吸收大量的熱,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠而形成白霧

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

從物理學(xué)的角度說“一個巴掌拍不響”,是因為________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

用如圖所示的動滑輪裝置提升物體時,所有摩擦和繩的質(zhì)量不計.按圖示裝置用豎直向上拉力勻速提升一個重為450N的物體時,機(jī)械效率為90%.若小華按圖示裝置用豎直向上的拉力勻速提升另一重為950N的重物,使重物在10s內(nèi)上升1m.
求:(1)動滑輪的重力?
  (2)小華所用拉力的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列物理器材與其工作原理對應(yīng)不正確的是


  1. A.
    重錘線-----重力的方向總是豎直向下的
  2. B.
    天平------等臂杠桿
  3. C.
    彈簧測力計------彈簧的長度與其所受拉力大小成正比
  4. D.
    電流表-------通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

考慮到音響效果,一般劇場的混響時間應(yīng)設(shè)計在


  1. A.
    0.1s左右
  2. B.
    1.5s左右
  3. C.
    3s左右
  4. D.
    5s左右

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同步練習(xí)冊答案