1．如圖，木塊下面用細線懸掛-個實心鐵球，木塊仍浮在水面上．下列各種說法中不正確的是（　�。�
A．剪斷細線后，容器底部所受水的壓強減小
B．剪斷細線后，液面高度下降
C．木塊和鐵球的重力等于木塊和鐵球所受的浮力
D．此圖中木塊漂浮，鐵球懸�。�

分析 物體漂浮時，所受浮力與重力相等，可根據(jù)細線剪斷前和剪斷后浮力的大小變化；
根據(jù)阿基米德原理判斷V排的變化，得出液面的升降情況，從而可判斷出容器底部所受水的壓強變化．

解答 解：AB、剪斷細線后，木塊將上浮一些，所以液面下降，容器底所受壓強將變小，故AB正確．
C、將木塊和鐵球作為一個整體，二者漂浮在水中，所受浮力與重力相等，故C正確；
D、在鐵球的拉力作用下，木塊更下沉了些，所以此時木塊所受的浮力會大于其重力，木塊不是漂浮，鐵球還受木塊的拉力，所以鐵球受到的浮力小于重力，故D錯誤．
故選D．

點評 本題主要考查了與浮力有關(guān)的知識應(yīng)用，關(guān)鍵掌握物體的浮沉條件及阿基米德原理，能夠正確判斷細線剪斷前和剪斷后木塊的狀態(tài)變化是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．請你在社會實踐活動中，進行下面的探究：利用聲吶探測海深．
聲音不僅能在空氣中產(chǎn)生回聲，也能在水中產(chǎn)生回聲，水中的回聲可幫助船只和潛艇查明水的深度，利用回聲查明水深的一種裝置叫聲吶．
聲吶是這樣工作的：
（1）船只發(fā)出一種短波的聲音進入水中；
（2）當(dāng)聲音碰到海底、魚群，或者潛艇時，它就返回到船上．原來發(fā)出的聲音的那只船就收到了回聲；
（3）船上的儀器測量出聲音往返一次所需的時間，再用這個時間求出深度．
問題一：疫在水中聲音的傳播速度為v，聲音往返一次所需時間為t，則水深h與v、t的關(guān)系式是怎樣的？
問題二：如果在水中聲音的傳播速度大約為每秒種1500米，聲音到達海底再返回共花去兩秒鐘，那么水深多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小明準備在家中用電能表測出自己書房里臺燈的功率，在實驗之前，小明還需要準備的實驗器材是秒表．實驗中，小明首先應(yīng)該關(guān)閉其他用電器，然后記下時間和電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)，最后代人公式P=$\frac{W}{t}$進行計算．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．在索契冬奧會上，我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌．他在比賽過程中運動的軌跡（a→b→c→d→e）如圖所示，如果不計空氣阻力，則賈宗洋（　�。�
A．從b點運動到c點過程中，機械能不變
B．從b點運動到c點過程中，動能減小，c點時動能為0
C．在c點的機械能等于d點的機械能
D．在a點的重力勢能等于c點的重力勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．一列火車長230m，通過長220m的鐵橋用了15s，火車過橋時的速度是多少m/s？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，用桿秤稱物體，物體重為20牛，平衡時OA：OB=1：2，如果桿秤本身重不計，那么手作用在秤紐上的力F是30牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．R=$\frac{U}{I}$的物理意義是（　�。�
A．導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比
B．導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
C．導(dǎo)體的電阻大小等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過的電流之比
D．以上都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于液化，下列說法不正確的是（　　）
A．所有氣體在溫度降到足夠低的時候都能液化
B．氣體液化時要放熱
C．所有氣體利用壓縮氣體體積的方式都可以液化
D．物質(zhì)由氣態(tài)變成了液態(tài)叫液化

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．請給下列數(shù)據(jù)中補上合適的單位或完成單位換算．
（1）一層樓的高度約為3m； 
（2）列車的速度約為108km/h．
（3）72km/h=20m/s；   
（4）一個初中生的身高約為160cm．

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