【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是( )
A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快
B. 只要物體在振動,我們就能聽到聲音
C. “不敢高聲語”的“高聲”指聲音響度大
D. 城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播
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【題目】如圖所示,OA是輕質(zhì)杠桿,已知OB=2AB,B點所掛重物的重力為6牛,A端豎直向上拉著,杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),則力F的大小為牛.此時杠桿為杠桿(選填“省力”或“費力”).保持作用點不變,當(dāng)力F向左傾斜時,為使杠桿仍然保持水平靜止,則力F的大小將(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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【題目】以下不是利用了超聲波的是
A. 潛艇上的聲吶系統(tǒng)
B. 蝙蝠的“回聲”定位
C. 外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石
D. 站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮
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【題目】一個空心圓柱形玻璃管,兩端扎上橡皮膜,豎直放入水中一個圓柱形玻璃管,兩端扎上橡皮膜,豎直放入水中,如圖所示,則( )
A.橡皮膜向內(nèi)凹,說明水的壓力改變了橡皮膜的運動狀態(tài)
B.A是上端橡皮膜上方的一點,水對A點只有向下的壓強
C.兩端橡皮膜都向內(nèi)凹,下端橡皮膜凹進(jìn)得更多
D.玻璃管側(cè)壁沒有明顯凹陷,因為水對側(cè)壁沒有壓強
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【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材:“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各一個,“15Ω 1A”的滑動變阻器一個,電流表,電壓表,電源,開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)是“探究電流與電壓的關(guān)系”實物圖,在實驗時記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示,由此得出的實驗結(jié)論是:______________。
(2)究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中,先將5Ω電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù);再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻,重復(fù)上述實驗.當(dāng)改接20Ω的電阻進(jìn)行實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V,經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好,請你找出一種可能的原因____________________。
(3)述實驗的基礎(chǔ)上想“測量小燈泡的額定功率”實驗中,將電阻換成標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,并將電源換成電壓恒為6V的鉛蓄電池.如乙圖所示電路,安裝并調(diào)試好后開始實驗,小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視______的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光;
(4)準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實驗時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達(dá)到3.8V,由此可能造成一定的測童誤差,她認(rèn)為小華可以在(3)操作的基礎(chǔ)上,對電路稍作改動,就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度.請你幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點):
①斷開開關(guān),__________________________________;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為________V,并讀出此時電流表的示數(shù);
③計算出燈泡的額定功率__________。
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【題目】物理學(xué)中用振幅來描述物體振動的幅度,物體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的__________越大。大多數(shù)人能夠聽到聲音的頻率范圍從20 Hz到20000 Hz,人們把高于20000 Hz的聲音叫做__________。
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【題目】關(guān)于電熱的利用,下列說法中正確的是( )
A. 電熱對我們來說總是有用的
B. 電熱對我們來說總是沒用的
C. 電飯煲是利用電流的熱效應(yīng)制成的
D. 電冰箱工作時沒有產(chǎn)生電熱
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實驗:小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花。通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是: 。小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是: 。
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