14.如圖所示,是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計,現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),下列關(guān)于該裝置說法正確的是( 。
A.該簡易電流計是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B.若將電源的兩極對調(diào),則磁針會反向偏轉(zhuǎn)
C.若斷開電路,則磁針回到原來的位置
D.若斷開電路,則磁針靜止時,其S極將指向地理南極附近

分析 (1)結(jié)合圖中的裝置特點(diǎn),判斷其所涉及的電磁學(xué)的原理,重點(diǎn)區(qū)分磁場對電流的作用,和電磁感應(yīng)現(xiàn)象裝置的不同.
(2)通電導(dǎo)體受力的方向與電流方向和磁感線的方向有關(guān);
(3)斷開電路,電路中無電流,指南針仍指示南北;
(4)地球是一個巨大的條形磁體,地磁的N極在地理的南極附近,地磁的S極在地理的北極附近.

解答 解:A、圖中簡易電流計是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力制成的,不是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A錯誤;
B、通電導(dǎo)體受力的方向與電流方向有關(guān),若電源的兩極對調(diào),導(dǎo)體受力方向改變,磁針會反向偏轉(zhuǎn),故B正確;
CD、斷開電路,電路中無電流,指南針仍指示南北回到原來的位置,其S極將指向地理南極附近,故CD正確.
故選BCD.

點(diǎn)評 本實(shí)驗(yàn)考查的是電與磁的聯(lián)系,其中重點(diǎn)辨別的是磁場對電流的作用與電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的不同,注意一個有電源,一個沒有電源.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.判斷一個物體做勻速直線運(yùn)動的依據(jù)是( 。
A.每隔1s沿直線運(yùn)動的路程相等
B.只需物體運(yùn)動的快慢不變
C.1s內(nèi)運(yùn)動5m,2s內(nèi)運(yùn)動10m,3s內(nèi)運(yùn)動15m
D.任何相等時間內(nèi),沿直線運(yùn)動的路程都相等

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.探究光的反射定律.

(1)如圖甲,先將平面鏡A放在水平桌面上,再經(jīng)硬紙板B豎直放置在平面鏡A上,讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn).
(2)為了顯示光路,紙板的表面應(yīng)粗糙(光滑/粗糙)些,在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測量反射角和入射角的大;
(3)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,測得了幾組數(shù)據(jù)如表所示,由此可得出,反射角與入射角大小相等(相等/不相等).
序號入射角反射角
130°30°
245°45°
360°60°
(4)接下來老師進(jìn)行了如下演示,先用加濕器使整個教室充滿霧氣,將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動的水平圓臺上,在柱M上固定一紅色激光筆,使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn),其作用是為了顯示法線的位置,然后打開固定在柱N上的綠色激光筆,使綠色激光射向O點(diǎn),出現(xiàn)了如圖乙所示的情景,老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動圓臺,當(dāng)我們觀察到紅綠光看起來重合時時,可判斷反射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于認(rèn)識物質(zhì)世界的敘述中錯誤的是( 。
A.最早確立物質(zhì)原子論的學(xué)者是阿伏伽德羅
B.電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識到原子不是構(gòu)成物質(zhì)的最小單元
C.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了原子核
D.哥白尼把人們從“地球是宇宙中心”的錯誤認(rèn)識中解脫出來

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.科學(xué)家羅伯特•胡克一生為科學(xué)發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn).
(1)胡克曾協(xié)助科學(xué)家玻意耳發(fā)明了抽氣機(jī),當(dāng)抽氣機(jī)將密閉玻璃罩中的部分空氣抽出時(如圖甲),玻璃罩內(nèi)的空氣密度如何變化?變。
(2)胡克研究彈性物體的形變程度與力的大小關(guān)系,得出了相關(guān)規(guī)律.實(shí)驗(yàn)室中哪種測量工具是利用此規(guī)律制成的?彈簧測力計.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小柯發(fā)現(xiàn)白熾燈泡在開燈瞬間最容易燒壞,猜想可能是在開燈瞬間燈絲的溫度較低,導(dǎo)致電阻比正常工作時。谑窃O(shè)計圖示電路來驗(yàn)證自己的猜想.

【實(shí)驗(yàn)步驟】
第一步:斷開S2,閉合S1,電流表指針偏轉(zhuǎn),但燈泡不發(fā)光.
第二步:斷開S1,閉合S2,燈泡正常發(fā)光,燈絲溫度很高.
第三步:兩分鐘后再斷開S2并迅速閉合S1,觀察電流表示數(shù)變化情況.
【實(shí)驗(yàn)分析】
(1)第一步中,燈泡兩端的電壓是6V,燈泡不發(fā)光的原因是由于燈泡兩端的實(shí)際電壓遠(yuǎn)小于它的額定電壓,造成燈泡的實(shí)際功率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于額定功率,所以燈泡不發(fā)光.
(2)在第三步中,若觀察到電流表示數(shù)變化的情況是電流表示數(shù)從零快速增大后,示數(shù)又慢慢增大到某一電流值后穩(wěn)定不變,就可以得出燈絲的溫度越低,其電阻越。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾.例如1825年日內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時,其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,示意圖如圖乙.為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用,把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個房間,在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈,然后科拉頓跑到左邊房間里觀察,結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn).下列說法中正確的 ( 。
A.該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榫圈中沒有產(chǎn)生電流,所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D.科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn),是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個房間時,線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失,所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.4月22日,“天舟一號”與“天宮二號”成功對接,地面上科技人員控制對接過程是利用( 。
A.超聲波B.微波C.次聲波D.紫外線

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小美用相同的加熱源給初溫相同、質(zhì)量相等的水和牛奶加熱,發(fā)現(xiàn)牛奶先沸騰.你猜想牛奶先沸騰的原因是:牛奶的沸點(diǎn)低或者比熱容。

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同步練習(xí)冊答案