(4分)武漢市地鐵6號線一期工程已開始施工,規(guī)劃設(shè)站27座,線路全長36km;單程運行時間約1h。如圖所示,6號線的漢陽琴臺站與漢口武勝路站通過漢江隧道相連。
(1)列車單程運行的平均速度約為 km/h,相當于 m/s。
(2)若列車從漢陽琴臺站出發(fā)行駛到漢口武勝路站,則列車的重力勢能先 后 。(填“增大”、“不變”或“減小”)
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V 100W”的頂燈和一盞“220V 5W”的壁燈。他打算把這兩盞燈并聯(lián),用一個普通的拉線開關(guān)來控制。但接完后,合上閘刀開關(guān),發(fā)現(xiàn)壁燈亮頂燈不亮。他拉了一下開關(guān)S,結(jié)果不亮的燈亮了,而原來亮的燈卻不亮了,再拉一下開關(guān)S,又恢復(fù)了原狀。試畫出他錯接的電路圖。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:計算題
如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關(guān)S,燈泡電阻不隨溫度變化。當開關(guān)S1S2都斷開,滑動變阻器的滑片P滑動到中點時,電流表的讀數(shù)為0.4A;當開關(guān)S1S2都閉合,滑動變阻器的滑片P滑動到最右端時,電流表的示數(shù)為0.9A,求:
(1)電源電壓為多少?
(2)小燈泡的額定功率是多少?
(3)閉合開關(guān)S,調(diào)整開關(guān)S1S2和滑動變阻器,電阻R1在一分鐘消耗的最大電能為多少?
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:計算題
為了踐行“綠色環(huán)保”的生活理念,小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發(fā),最終都到達地點B,小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進,小王以5m/s的速度跑步勻速前進,小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進。則( )
A.小張先到達B地 B.小王先到達B地
C.小李先到達B地 D.三人同時到達B地
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(4分)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
(2)丙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大。ㄌ睢按笥凇、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是
A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物
B.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物
C.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物
D.小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于聲的說法正確的是
A.用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調(diào)與頻率的關(guān)系
B.人們可以用聲學(xué)儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度
C.倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物
D.給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(3分)物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗中儀器的讀數(shù)是必不可少的,請你讀出圖中各種測量儀器的讀數(shù),并分別填在a、b、c處。
a. ℃ b. ㎝ c. kW·h
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
“竹抻面”是我國傳統(tǒng)面點美食。如圖甲,在制作面團的過程中,讓一段毛竹的一端固定在 繩扣中,人坐在另一端可以上下跳動,面團在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性。如圖乙是它的原理圖,可以把毛竹視為一根杠桿。關(guān)于此杠桿的敘述中,正確的是( )
A. B是支點
B.杠桿在B點受到向下的力
C.杠桿在B點受到的力大于F1
D.A點移動的距離小于B點移動的距離
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