用如圖3—1所示裝置拉同一物體，在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物重40 N，摩擦力為10 N，則F1 =         N；F2 =          N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

(1)如圖18是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)，撥動(dòng)開關(guān)，兩個(gè)燈泡或一    齊亮、或一齊滅.

①有同學(xué)說，這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的你的看法是__________；簡(jiǎn)述理由：____________。

②不打開盒子，也無任何輔助器材，如何證明你的上述看法。簡(jiǎn)要說明你的操作方法及結(jié)論：

_______________________________________________。

(2)用如圖19所示電路可以估測(cè)燈泡的阻值，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行·請(qǐng)將有關(guān)步驟填寫完  整，并回答相關(guān)問題

①第一步：按電路圖正確連接電路。

②第二步：斷開開關(guān)S，閉合開關(guān)S、S，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器·觀察到電流表示數(shù)為0. 3A。

③第三步：斷開開關(guān)_______，閉合______，調(diào)節(jié)__________連人電路的阻值，使電流表的示數(shù)仍然為0. 3A。

④問題——某同學(xué)在第三步操作中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電阻箱(參見圖20)的阻值調(diào)為19Ω時(shí)，電流表示數(shù)略大于0 3A，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時(shí)，電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下，__________（選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，以便電流表的示數(shù)恰好為0. 3A.由該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，可判斷所測(cè)燈泡的阻值約為________Ω。

(3)在做“探究影響電流做功多少的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以根據(jù)燈泡的亮暗程度比較相同時(shí)間  內(nèi)電流做功的多少．如圖2l是進(jìn)行該探究的電路之一．

①提供“2.5V”和“3 8V”兩種規(guī)格的燈泡若干，則你所選用的燈泡是______________。

②由圖21所示電路，可探究電流做功多少與________________的關(guān)系。

③對(duì)于“電流做功多少與通電時(shí)間的關(guān)系”，是否必需通過實(shí)驗(yàn)探究來發(fā)現(xiàn)？簡(jiǎn)要說明你的觀點(diǎn)________________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

(1)如圖1是一個(gè)封閉的電路盒，盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān)，撥動(dòng)開關(guān)，兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.

①有同學(xué)說，這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的你的看法是   ▲   ；簡(jiǎn)述理由：           ▲           。

②不打開盒子，也無其它器材，如何證明你的上述看法。簡(jiǎn)述你的操作方法：   ▲   。

(2)用如圖2所示電路可以估測(cè)燈泡的阻值，實(shí)驗(yàn)按下列步驟進(jìn)行。請(qǐng)將有關(guān)步驟填寫完整，并回答相關(guān)問題

①第一步：按電路圖正確連接電路。

②第二步：斷開S1，閉合S、S2。。適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，觀察到電流表示數(shù)為0. 3A。

③第三步：   ▲   ，調(diào)節(jié)   ▲   連入電路的阻值，使電流表的示數(shù)仍然為0. 3A。

④問題——某同學(xué)在第三步操作中發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電阻箱(參見圖3)的阻值調(diào)為19Ω時(shí)，電流

表示數(shù)略大于0 3A，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為20Ω時(shí)，電流表示數(shù)略小于0.3A.在這種情況下，   ▲   （選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，以便電流表的示數(shù)恰好為0. 3A，由該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，可判斷所測(cè)燈泡的阻值約為   ▲   Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖2—6所示。（1）閉合開關(guān)，觀察到燈泡L1         ，燈泡L2         （選填：“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；（2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問題是           ；（3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表能分別測(cè)出干路和各支路的電流（要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”，用筆畫線代替導(dǎo)線將改動(dòng)后的導(dǎo)線連接正確，導(dǎo)線不許交叉）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖16所示的實(shí)驗(yàn)電路來“探究——影響電阻大小的因素”，電路中a、b、c、d是四種不同的金屬絲。

編號(hào)

材料

長度(m)

橫截面積(mm2)

①

鎳鉻合金

0.8

0.8

②

鎳鉻合金

0.5

0.5

③

鎳鉻合金

0.3

0.5

④

鎳鉻合金

0.3

1.0

⑤

康銅合金

0.3

0.5

⑥

康銅合金

0.8

0.8

S       R
 
 


現(xiàn)有幾根鎳鉻合金絲和康銅合金絲，其規(guī)格如上表所示。為了便于探究和分析，實(shí)驗(yàn)中要利用控制變量法，要求都相對(duì)金屬絲a 進(jìn)行比較，因此電路圖中金屬絲a 應(yīng)選上表中的

        (用編號(hào)表示)，b、c、d 應(yīng)分別選上表中的              (用編號(hào)表示)。

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