【題目】如圖所示是利用磁懸浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁鐵,底座內(nèi)裝有電磁鐵.給盆栽澆水前后(
A.盆栽受到的磁力大小不變
B.澆水后,盆栽一定落在底座上
C.要使盆栽與底座之間距離不變,可改變電磁鐵線圈內(nèi)的電流方向
D.要使盆栽與底座之間距離不變,可適當(dāng)增大電磁鐵線圈內(nèi)的電流

【答案】D
【解析】解: A、該盆栽懸浮的原理利用了同名磁極相互排斥,當(dāng)盆栽懸浮在空中靜止不動(dòng)時(shí),受的力是平衡力,即盆栽的總重力和磁力大小相等,當(dāng)澆水后重力變大,故磁力也變大,故A錯(cuò)誤;
B、澆水后,盆栽會(huì)向下靠近底座一些,但盆栽在向上的磁力作用下仍然會(huì)懸浮在空中,不會(huì)落在底座上,故B錯(cuò)誤;
C、要使盆栽與底座之間距離不變,需增大磁力,磁力的大小與電流的方向無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、要使盆栽與底座之間距離不變,需增大磁力,電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān),其他條件相同,電流越大,磁性越強(qiáng),故要增大磁力需增大電流,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡條件的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上,即合力為零.(一物、二力、等大、反向、同直線),以及對(duì)影響電磁鐵磁性的因素的理解,了解電磁鐵的特點(diǎn):①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調(diào)節(jié);③磁極可由電流方向來改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R1=10Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1電流表示數(shù)為0.3A.若再閉合S1 , 發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A,則R2的阻值為Ω.

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【題目】一塊黑板擦放在水平的講臺(tái)上處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列各對(duì)力中屬于平衡力的是

A. 講臺(tái)受到的重力和黑板擦對(duì)講臺(tái)的壓力 B. 黑板擦受到的重力和黑板擦對(duì)講臺(tái)的壓力

C. 黑板擦對(duì)講臺(tái)的壓力和講臺(tái)對(duì)黑板擦的支持力 D. 黑板擦受到的重力和講臺(tái)對(duì)黑板擦的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn).他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組。

2)圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 (前/時(shí))出現(xiàn)的情景。

3)當(dāng)溫度接近90℃時(shí),三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是 。由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓 (選填高于、低于等于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

4)以上各組同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過程中溫度 (選填升高、降低不變)。

5)圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象,其原因可能是水的 不同。

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【題目】下列儀器可用來判斷導(dǎo)線中的電流方向的是

A. 小燈泡 B. 開關(guān) C. 小磁針 D. 電阻箱

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【題目】小軍在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)時(shí),他發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個(gè)定值,于是他計(jì)算出各個(gè)電壓下的阻值,繪制出電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示.下列說法中正確的是(
A.把這樣規(guī)格的兩個(gè)小燈泡并聯(lián)連接在電源電壓為2.5V電路中,電路的總電阻為20Ω
B.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率是0.625W
C.燈泡的實(shí)際功率都小于額定功率
D.兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電源電壓為4V的電源兩端,電路的總功率小于0.8W

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【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置,導(dǎo)體ab、開關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線連接,組成電路.
(1)實(shí)驗(yàn)中,我們通過來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;通過來判斷感應(yīng)電流的方向.
(2)閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表的指針;讓導(dǎo)體ab靜止,磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng),則電流表的指針 . (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,某些同學(xué)按圖中方法進(jìn)行操作時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施. 實(shí)驗(yàn)裝置方面:
操作過程方面:
(4)該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家有一個(gè)容量為1.2L的自動(dòng)電熱水壺,銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣,將其裝滿初溫為20℃的水后接入家庭電路中.小明家的電子式電能表的表盤上標(biāo)有“3000imp/kWh”(imp指的是電能表上指示燈閃爍的次數(shù)).求:[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),外界大氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻;
(2)如果不計(jì)能量損失,電水壺正常工作燒開一滿壺水需要的時(shí)間.
(3)如果此時(shí)其他用電器全部關(guān)閉,電能表表盤指示燈閃爍次數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】不同的樂器在演奏同一首曲子時(shí),我們靠聽聲音就能區(qū)別是什么樂器演奏的,這是根據(jù)各種樂器發(fā)聲的

A. 音色不同 B. 響度不同 C. 音調(diào)不同 D. 頻率不同

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