【題目】下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中．正確的是（ ）
A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差
B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤
C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差
D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差

【答案】A
【解析】解：A、多次測(cè)量取平均值就是為了減小誤差，符合題意；
B、誤差和錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因不同，不符合題意；
C、誤差是不可以避免的，不符合題意；
D、誤差是不可以消除的，不符合題意；
故選A．
解答本題要弄清誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別，減小誤差的方法和誤差的不可避免性．

相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“納米是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列．1.76×103nm= m= μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，其中一步是調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，目的是為了使?fàn)T焰的像 ．若凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在如圖中的a、b、c、d、e各點(diǎn)，分別調(diào)節(jié)光屏的位置：

（1）蠟燭放在a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于 ．

（2）蠟燭放在c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn) 、 的 像，此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于 ．

（3）蠟燭放在 點(diǎn)時(shí)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，在屏上都得不到燭焰的像，但透過(guò)透鏡卻可以觀察到 （選填“縮小”、“等大”或“放大”）的虛像，此時(shí)的成像特點(diǎn)可以應(yīng)用于 ．

（4）若將蠟燭由a點(diǎn)移動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中，像的變化情況是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。該艇滿載后的總質(zhì)量為2.0×105kg。在一次測(cè)試中，登陸艇在水中勻速直線行駛1200m，所用的時(shí)間為40s，若受到的阻力始終為2.0×105N（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3），求：

（1）登陸艇滿載漂浮在水上時(shí)排開水的體積；

（2）登陸艇在測(cè)試中的行駛速度；

（3）登陸艇在測(cè)試中牽引力的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上有兩個(gè)由同種材料制成的均勻正方體金屬塊甲和乙，其密度為3×103 kg /m3，它們的邊長(zhǎng)之比為1：3，甲的邊長(zhǎng)為0.09m，則甲對(duì)地面的壓強(qiáng)p= Pa，若乙沿豎直方向切割一部分疊放在甲的正上方，此時(shí)甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則乙正方體切去的厚度為△d = cm。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)吸引大頭針的數(shù)量來(lái)顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱， 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流 （填“增大”、“不變”或“減小”）， 電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多，說(shuō)明電流越 ，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵甲的上端是 極；電磁鐵 （填“甲”或“乙”）的磁性較強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，線圈匝數(shù) ，電磁鐵磁性越強(qiáng)；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)被電磁鐵吸引的大頭針下端是分散的，其原因是大頭針被磁化， 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天，從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”，這是（ ）

A．水從瓶?jī)?nèi)滲出來(lái)的結(jié)果

B．空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象

C．空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D．瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于 ；如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)．

（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后桌面上移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到A′處時(shí)，可以看到它跟A處蠟燭的像完全重合．由此可以得出的結(jié)論是 ．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng) 放置，否則將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是： ．

（4）經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，接下來(lái)小明需要進(jìn)行的操作是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人耳分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s，所以要能聽到自己拍手的回聲，人離障礙物的距離應(yīng)該（ ）

A．大于17m B．大于34m C．小于17m D．小于34m

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同步練習(xí)冊(cè)答案