【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A. 0t1時(shí)間內(nèi)以甲為參照物,乙是向東運(yùn)動(dòng)

B. t1t3時(shí)間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動(dòng),t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇

C. 0t4時(shí)間內(nèi)甲的平均速度比乙的平均速度大

D. t2t4時(shí)間內(nèi)甲的速度小于乙的速度

【答案】C

【解析】

A、由圖知,0t1時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程比乙大,根據(jù)v=st得,甲車的速度大于乙車的速度,所以當(dāng)以甲車為參照物時(shí),乙車向西運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B、由圖知,t1t3時(shí)間內(nèi)甲的路程不再變化,處于靜止?fàn)顟B(tài),t2時(shí)刻甲乙通過(guò)的路程相同,甲、乙兩物體相遇,故B錯(cuò)誤;

C、由圖知,0t4時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程,故甲的平均速度比乙的平均速度大,故C正確。

D、由圖知,t2t4時(shí)間內(nèi)甲通過(guò)的路程大于乙通過(guò)的路程,故甲的速度大于乙的速度,故D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),可觀察到 的現(xiàn)象,說(shuō)明電路中有電流產(chǎn)生,此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表?yè)Q成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示展示了電流三大效應(yīng)之一電流的化學(xué)效應(yīng):把A、B兩根碳棒分別與電源兩極連接后插入鹽水中(A、B在鹽水中沒有接觸,其中B接電源正極),鹽水中的負(fù)電荷向B移動(dòng),正電荷向A移動(dòng),出現(xiàn)了正負(fù)電荷分離的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象可以用______的規(guī)律解釋;鹽水中的電流方向是從______(選填“AB”、“BA”兩個(gè)都有)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,電源電壓為6伏且保持不變,電阻R1阻值為10歐,電流表AA1是兩個(gè)相同的電表。閉合電鍵S后,電流表A的示數(shù)如圖(b)所示。求:

1)通過(guò)R1的電流I1

2)通電10秒鐘電流通過(guò)R2所做的功。

3)現(xiàn)用標(biāo)有“60Ω 3A”“20Ω 2A”字樣的滑動(dòng)變阻器,則當(dāng)選用標(biāo)有哪種字樣的滑動(dòng)變阻器替換R1,將電流表A1串聯(lián)接入_____點(diǎn)處時(shí)(選填“M”“N"),在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中能使電流表A1A示數(shù)的比值最小,求電流表A1A示數(shù)的最小比值及此時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的功率P。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小寧同學(xué)先后進(jìn)行了用電流表、電壓表測(cè)電阻測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好,電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變,待測(cè)小燈L可能標(biāo)有“2.5V”“3.8V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。

用電流表、電壓表測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,小寧同學(xué)正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確。閉合電鍵S,當(dāng)他把滑片P移動(dòng)到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)和最大阻值之間時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),他計(jì)算得出了待測(cè)電阻的阻值。

然后,小寧繼續(xù)測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)。他將小燈L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路中后,將電壓表并聯(lián)在某個(gè)元件的兩端。閉合電健S,當(dāng)他把滑片P移動(dòng)到某位置時(shí),小燈L正常發(fā)光,電流表、電壓表示數(shù)如圖(a)、(c)所示。

小寧同學(xué)測(cè)得待測(cè)電阻R的阻值為_______歐(計(jì)算結(jié)果精確到0.1歐),測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的不足之處是_______

請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的方框內(nèi)出小寧同學(xué)測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)的電路圖。

____________

根據(jù)相關(guān)信息,通過(guò)計(jì)算得出電源電壓U______及小燈L的額定功率________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,對(duì)應(yīng)的物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,分析圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為________ N,從4s-6s內(nèi),拉力F做的功是______J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線。

______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率。被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器三只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A)。

(1)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是__________________。正確連接電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是____________________________________。

(2)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像(如圖丙),則小燈泡的額定功率為_______W。在多次測(cè)量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(3)小明又取了一個(gè)規(guī)格、型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑。燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生____________(選填物態(tài)變化名稱)而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變___________的緣故(選填“大、。

(4)燈泡的功率測(cè)量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器_______(選填“R1”、“R2”或“R3”)。若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”,用5Ω的電阻R實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)后,將電阻更換為10Ω,為了探究上述問(wèn)題,他接下來(lái)的操作應(yīng)該是( )

A.閉合開關(guān)后觀察電壓表和電流表的示數(shù)并記錄

B.閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器滑片,當(dāng)電流表示數(shù)等于上一步的示數(shù)時(shí),記錄電壓表和電流表的示數(shù)

C.閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)等于上一步的示數(shù)時(shí),記錄電壓表和電流表的示數(shù)

D.將電源電壓調(diào)高為原來(lái)的2倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案