【題目】如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)時,兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1L2的電流分別是

A. 1.2A,0.3A B. 1.5A,0.3A

C. 0.3A,1.2A D. 0.3A1.5A

【答案】A

【解析】

由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和兩個電流表的指針在同一個位置確定兩表量程,根據(jù)分度值讀出示數(shù),進一步求出燈L1中的電流。

由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路的電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個電流表的指針在同一個位置,所以,干路電流表A1的量程為0~3A,分度值為0.1A,示數(shù)I=1.5A;

L2支路電流表A2的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)I2=0.3A;

則燈L1中的電流:

I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究“電磁鐵的磁性強弱”的實驗電路圖。

(1)要改變通電螺線管線圈中的電流大小,可通過____________來實現(xiàn);

(2)要判斷通電螺線管周圍磁場強弱,可通過觀察_______來確定。應(yīng)用的物理研究方法是_________法。

(3)從兩圖可以說明,電磁鐵的磁性強弱與________________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓為6伏且保持不變。另有阻值為10歐的定值電阻R1和阻值為20歐的定值電阻R2。閉合電鍵,

①若電路的MN間僅連入R1, (a)求通過R1的電流I1; (b)求10秒內(nèi)電流通過R1所做的功W1

②若MN間連入并聯(lián)后的R1與R2,電流表的示數(shù)為I并;若MN間連入串聯(lián)后的R1與R2,電流表的示數(shù)為I串。求兩次電流表示數(shù)的差值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)想利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻RY的測量。如圖是他們按照設(shè)計想法連接的部分實驗電路。

①請你依據(jù)下面的實驗步驟,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.(只添加一條導(dǎo)線).

_______

實驗步驟:

A. 開關(guān)S1S2都斷開,將變阻器的滑片P移到阻值最大處,觀察到電流表無示數(shù);

B. 保持滑片P位置不動,只閉合開關(guān)S1時,讀取電流表的示數(shù)為I1;

C. 再閉合開關(guān)S2時,讀取電流表的示數(shù)為I2(I2>I1).

②請你用I1、I2R0表示RY,RY=_________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】佳佳同學(xué)在探究“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中提出了這樣的猜想:串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路的電壓之和.佳佳同學(xué)準備了兩只相同的小燈泡和其他一些材料進行實驗:

(I)她連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)用電壓表分別測出AB、BC、AC之間的電壓,并記錄在下面的表格中.

UAB

UBC

UAC

1.4V

1.4V

2.8V

(II)根據(jù)佳佳的實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論與她的猜想________(填“相符”或“不相符”),她的猜想是否科學(xué)________

(III)這個實驗有哪些不足之處,請指出兩點:________;________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用平行于斜面的力將同一個物體分別沿光滑斜面AB、CB以相同速度勻速拉到頂點B,施加的力分別為F1F2,拉力做功分別為W1W2,拉力功率分別為P1P2.則F1____(小于/等于/大于)F2W1____(小于/等于/大于) W2,P1___(小于/等于/大于) P2.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了將放置在水平地面上重G100N的物體提升到高處,設(shè)計了圖甲所示的滑輪組裝置。當小明用圖乙所示隨時間t變化的豎直向下的力F拉繩時,重物上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖丙所示。求:

1)在0ls內(nèi)和12s內(nèi)拉力F做的功;

2)在23s內(nèi),拉力F的功率及滑輪組的機械效率,(不能整除的計算結(jié)果保留一位

小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,導(dǎo)體ab在外力作用下向左運動時電流表指針偏轉(zhuǎn),向右運動時電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn).這個實驗事實說明( )

A. 通電導(dǎo)線在磁場中受力大小與電流大小有關(guān)

B. 通電導(dǎo)線在磁場中受力方向與電流方向有關(guān)

C. 感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的快慢有關(guān)

D. 感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運動的方向有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,下列說法中錯誤的是( )

A. 當在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時,通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A

B. 將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時,干路中的電流為0.6A

C. 導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻

D. 導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

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