時(shí)間/min | … | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
水溫/℃ | … | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 101 |
分析 (1)①溫度計(jì)的正確使用方法:使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器壁或容器底.
②溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線要與液柱上表面相平.
③溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),要認(rèn)清分度值,根據(jù)液柱指示的位置進(jìn)行讀數(shù).
(2)從給水開(kāi)始加熱到水沸騰需要的時(shí)間比較長(zhǎng),根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低,可能是火力不足等等水沸騰時(shí)和沸騰前現(xiàn)象:沸騰時(shí)有大量的氣泡產(chǎn)生,并且氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大,最后破裂;沸騰前氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸減小;白氣是水蒸氣液化形成的;
(3)水沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低.
按表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)里中找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫點(diǎn)描線即可.
解答 解:(1)圖甲中,溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),視線要與液柱上表面相平,故B正確;ACD錯(cuò)誤;
乙圖中:A中溫度計(jì)的液泡碰到燒杯的側(cè)壁,故錯(cuò)誤;
B中溫度計(jì)的液泡碰到了容器底,故A錯(cuò)誤;
C中溫度計(jì)的液泡沒(méi)有完全浸沒(méi)液體中,故C錯(cuò)誤;
D中溫度計(jì)使用完全正確.
(2)根據(jù)Q=cm△t知,水的比熱一定,加熱時(shí)間長(zhǎng)就是吸收的熱量多,可能是水的質(zhì)量太大,可能是水的初溫太低,也可能是火力不足等等;
水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是氣泡在上升過(guò)程中,體積逐漸增大,水沸騰前的現(xiàn)象是氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減。凰嫔戏接写罅康摹鞍讱狻碑a(chǎn)生,這些“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)水的沸點(diǎn)為101℃,水在沸騰的過(guò)程中,吸收熱量溫度不變,所以第16分鐘的溫度是101℃;
根據(jù)水的沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系,水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低可知,實(shí)驗(yàn)時(shí)水面的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
按表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)里中找出對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫點(diǎn)描線,如圖所示;
故答案為:
(1)B;AC;D;ABC;
(2)水量過(guò)大;水的初溫太低;變大;水蒸氣遇冷液化成的小水滴;
(3)101;大于;如上圖.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了溫度計(jì)的使用方法、沸騰的特點(diǎn)、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、沸騰圖象等知識(shí);在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)數(shù)據(jù)的分析與處理是我們要掌握的重點(diǎn),要能通過(guò)數(shù)據(jù)畫點(diǎn)描線,并分析沸騰的特點(diǎn)與規(guī)律.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體兩端的電壓增大時(shí),導(dǎo)體中的電流和這段導(dǎo)體的電阻都增大 | |
B. | 導(dǎo)體中的電流減小時(shí),導(dǎo)體中的電阻增大 | |
C. | 根據(jù)歐姆定律可知,R=$\frac{U}{I}$所以當(dāng)電壓U為0時(shí),導(dǎo)體的電阻R也為0 | |
D. | 導(dǎo)體的電阻大小與加在它兩端的電壓和通過(guò)它的電流無(wú)關(guān) |
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