通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到__________的作用,利用這一現(xiàn)象制成了_________機(jī),它工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_______________________.
力 電動(dòng)機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 【解析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用,人們利用這個(gè)原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能,輸出機(jī)械能,故電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型:綜合題
下圖是一種調(diào)溫型電熱毯的電路示意圖,R1和R2是兩根相同的電熱絲.圖中虛線框內(nèi)是“三刀四擋”滑動(dòng)式調(diào)溫開關(guān),“三刀”(即AB、CD、EF三個(gè)滑片)只能同時(shí)并排向左或向右滑動(dòng),使開關(guān)處于“1”、“2”、“3”、“4”擋中的某一擋位上,當(dāng)開關(guān)處于“4”擋時(shí),電熱毯不發(fā)熱;當(dāng)開關(guān)處于其他三擋中的某一擋位時(shí),電熱毯的最小發(fā)熱功率為30 W.
(1)電熱毯以最小發(fā)熱功率工作時(shí),流過電路中的電流為_______A(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)開關(guān)分別處于“1”、“2’擋時(shí),電熱毯的發(fā)熱功率分別為_______W、_______W;
(3)開關(guān)處于“3”擋時(shí),電熱毯工作30分鐘產(chǎn)生的熱量是多少焦_______?
0.14 120 60 5.4×104 J查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:填空題
近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的.線路故障的一個(gè)原因是線路連接處接觸不良.當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí),與連接完好相比該處的阻值將增大,在該處消耗的電功率將__________(填“減小”或“增大”或“不變”),會(huì)產(chǎn)生局部過熱,引發(fā)火災(zāi).線路故障的另一個(gè)原因是線路嚴(yán)重老化.由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來絕緣的,但時(shí)間長(zhǎng)了,線皮會(huì)老化變質(zhì),絕緣性能變差,甚至龜裂露出線芯,通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь之間會(huì)發(fā)生短路.當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時(shí),導(dǎo)線中電流過__________(填“大”或“小”),釀成火災(zāi).
增大 大 【解析】當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí),與連接完好相比該處的阻值將增大,根據(jù)公式PI2R可知,在該處消耗的電功率將增大;當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時(shí),導(dǎo)線中電流將會(huì)很大,容易產(chǎn)生火災(zāi)。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型:單選題
閉合開關(guān)后,下圖中的四個(gè)燈泡都正常發(fā)光,其中最亮的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】圖中四個(gè)燈泡并聯(lián)在家庭電路中,均在額定電壓下工作,故燈泡的實(shí)際功率等于額定功率,而燈泡的亮度與實(shí)際功率有關(guān),實(shí)際功率越大亮度越亮,可得額定功率大的燈泡最亮,D選項(xiàng)的燈泡額定功率最大,答案選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型:作圖題
根據(jù)如圖甲中磁場(chǎng)方向、通電導(dǎo)體中的電流方向及導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向之間的關(guān)系,將乙、丙、丁三圖所缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整.
略 【解析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),若改變其中一個(gè)變量,則受力方向改變,若改變兩個(gè)量,則受力方向不變,比較甲乙兩圖可得磁場(chǎng)方向沒有改變,而受力方向改變了,可得導(dǎo)體中電流方向與甲相反,比較甲丙導(dǎo)體電流方向沒變,改變磁場(chǎng)方向,故受力方向與甲相反,即受力水平向右,比較甲丁可知電流方向改變,受力方向沒有改變,則磁場(chǎng)方向一定改變了,補(bǔ)充完整圖如下:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型:單選題
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能夠說明直流電動(dòng)機(jī)原理的是
A. B. C. D.
B 【解析】A探究的是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力與哪些因素有關(guān);B探究的是通電線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)運(yùn)動(dòng);C探究的是發(fā)電機(jī)原理;D探究的是通電導(dǎo)體周圍是否存在磁場(chǎng)即奧斯特實(shí)驗(yàn);故能夠說明直流電動(dòng)機(jī)原理的是選項(xiàng)B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:滬科版九年級(jí)物理:第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型:單選題
關(guān)于磁感線的概念,下面說法中錯(cuò)誤的是
A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一種物質(zhì)
B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密
C. 磁感線是一種假想的曲線,在磁體外部是從N極到S極
D. 磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)磁感線的方向一致
A 【解析】磁感線是研究磁場(chǎng)時(shí)為了形象的描述而假想的曲線,并不存在的,A說法錯(cuò)誤,符合題意;磁場(chǎng)的描述引入磁感線,磁場(chǎng)強(qiáng)的地方磁感線密,磁場(chǎng)弱的地方磁感線疏,因磁體周圍的磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同,越靠近磁極的地方磁場(chǎng)越強(qiáng),該處磁感線越密,B說法正確,不符合題意;磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而假想的曲線,在磁體的外部,磁感線是從N極出發(fā)回到S極,C說法正確,不符合題意;磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型:單選題
小麗同學(xué)把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光,在距離凸透鏡20 cm處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若她用此凸透鏡來觀察地圖上較小的字。則凸透鏡到地圖的距離應(yīng)( )
A. 小于20 cm B. 大于20 cm小于40 cm
C. 等于40 cm D. 大于40 cm
A 【解析】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽光,平行的太陽光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上最小最亮的點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是20cm,用做放大鏡使用時(shí),物距小于焦距20cm.故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版2018屆八年級(jí)物理上冊(cè)第五章第四節(jié) 眼睛和眼鏡 課后練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校同學(xué)在學(xué)習(xí)了眼睛和眼鏡內(nèi)容后,想通過實(shí)驗(yàn)探究近視眼的形成原因。他們選擇了如下器材:蠟燭、用薄膜充入水后制成水凸透鏡(與注射器相連,注射器里有少量水)、光屏等,水凸透鏡的厚薄可以通過注射器注入、吸取水的多少來調(diào)節(jié),其裝置如圖所示。
(1)在此實(shí)驗(yàn)裝置中,_________相當(dāng)于人眼球中的晶狀體,___________相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜。
(2)請(qǐng)你用此實(shí)驗(yàn)裝置探究近視眼的成因,要求寫出實(shí)驗(yàn)過程_________。
水凸透鏡 光屏 按如圖所示將蠟燭、水凸透鏡、光屏依次放在光具座上,保持大致在同一高度上,調(diào)節(jié)水凸透鏡的位置使蠟燭在光屏上成清晰的像;向水凸透鏡中注入水,使水凸透鏡變厚,觀察光屏上所成蠟燭的像將變得不清晰,將光屏向水凸透鏡靠近,觀察到光屏上會(huì)再次出現(xiàn)清晰的像。 【解析】(1)在此實(shí)驗(yàn)裝置中,水凸透鏡相當(dāng)于人眼球中的晶狀體,光屏相當(dāng)于人眼球中視網(wǎng)膜. (2)按如圖所示將蠟燭、水凸透鏡、光屏...查看答案和解析>>
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