關(guān)于磁感線的概念，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一種物質(zhì)

B. 磁體周圍越接近磁極的地方磁感線越密

C. 磁感線是一種假想的曲線，在磁體外部是從N極到S極

D. 磁針北極在某點(diǎn)所受的磁力方向跟該點(diǎn)磁感線的方向一致

A 【解析】磁感線是研究磁場(chǎng)時(shí)為了形象的描述而假想的曲線，并不存在的，A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意；磁場(chǎng)的描述引入磁感線，磁場(chǎng)強(qiáng)的地方磁感線密，磁場(chǎng)弱的地方磁感線疏，因磁體周圍的磁場(chǎng)強(qiáng)弱不同，越靠近磁極的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)，該處磁感線越密，B說(shuō)法正確，不符合題意；磁感線是為了形象的描述磁場(chǎng)而假想的曲線，在磁體的外部，磁感線是從N極出發(fā)回到S極，C說(shuō)法正確，不符合題意；磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生力...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 檢測(cè)題 題型：填空題

兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為_(kāi)______W，通電一段時(shí)間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是_______．

0.6 1：2 【解析】試題分析：由圖象知，U=3V時(shí)，IA=0.6A，IB=0.3A，根據(jù)，電阻， ，兩電阻串聯(lián)時(shí)，電路總電阻R=RA+RB=5Ω+10Ω=15Ω，電路總功率．A、B兩電阻串聯(lián)流過(guò)它們的電流I相等，通電一段時(shí)間產(chǎn)生的熱量之比．故答案為：0.6；1∶2．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理第十五章 電功和電熱 單元提高試卷 題型：單選題

如圖所示，小亮做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上。閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好無(wú)損。則乙燈不發(fā)光的原因最有可能是( )

A. 乙燈的實(shí)際功率太大

B. 乙燈的實(shí)際功率太小

C. 通過(guò)乙燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)甲燈的電流

D. 乙燈兩端的電壓遠(yuǎn)小于甲燈兩端的電壓

B 【解析】電路中的兩燈泡為并聯(lián)電路，由并聯(lián)電路兩端電壓相等，故答案D說(shuō)法錯(cuò)誤，此時(shí)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光，故答案A說(shuō)法錯(cuò)誤，答案B說(shuō)法正確，因電壓相等，故通過(guò)甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)乙燈的電流，答案C說(shuō)法錯(cuò)誤，故答案選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型：填空題

通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到__________的作用，利用這一現(xiàn)象制成了_________機(jī)，它工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是_______________________.

力 電動(dòng)機(jī) 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 【解析】通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用，人們利用這個(gè)原理發(fā)明了電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)消耗電能，輸出機(jī)械能，故電動(dòng)機(jī)工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理：第十七章 從指南針到磁浮列車單元自測(cè)題 題型：單選題

在物理實(shí)驗(yàn)課上，小明想觀察直流電動(dòng)機(jī)模型的工作情況，將其接入電路，各部分連接完好，結(jié)果電動(dòng)機(jī)卻不工作，他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因可能是

A. 直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良 B. 電源電壓太低

C. 線圈剛好處于平衡位置 D. 線圈中的電流太小

C 【解析】根據(jù)題意電動(dòng)機(jī)接入電路，各部分連接完好，結(jié)果電動(dòng)機(jī)卻不工作，不是電路部分故障，他用手輕輕地碰了一下線圈后，直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明電源電壓和線圈中的電流足以讓線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，故只能是線圈剛好處于平衡位置，答案選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型：填空題

把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，這時(shí)水滴的相當(dāng)于一個(gè)_____鏡，拿一個(gè)放大鏡位于水滴的上方，慢慢調(diào)節(jié)這個(gè)鏡子與水滴之間的距離，你就更能看清玻璃板下的微小物體，這時(shí)它們的作用相當(dāng)于一個(gè)________（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”）。

凸透 顯微鏡 【解析】因?yàn)樾∷沃虚g比邊緣厚，所以小水滴相當(dāng)于凸透鏡；小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡，能成一個(gè)倒立、放大的像，放大鏡相對(duì)于顯微鏡的目鏡，它們的共同作用相當(dāng)于顯微鏡，所以更能看清玻璃板下的微小物。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章第二節(jié) 生活中的透鏡 課后練習(xí)題 題型：填空題

小聰用凸透鏡觀察到如圖所示的現(xiàn)象，此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的__________，成的是正立、放大的____像．

一倍焦距以內(nèi) 虛 【解析】試題分析：由題所示圖可以看到，通過(guò)凸透鏡看到了一個(gè)正立、放大的像。此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的一倍焦距之內(nèi)，成正立放大的虛像。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第二章第二節(jié) 聲音的特性 課后練習(xí)題 題型：填空題

2015的元旦，學(xué)校普及學(xué)生的法律知識(shí)，舉行了法律知識(shí)辯論賽，讓學(xué)生在教室里面觀看比賽，學(xué)生邊看邊議論，一個(gè)同學(xué)說(shuō)，我認(rèn)為我們班的小陳同學(xué)，不但聲音大而且音質(zhì)好，音質(zhì)好是指聲音的 ．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

音色 【解析】 試題分析：聲音大而且音質(zhì)好，聲音大是指響度大，音質(zhì)好是指聲音的音色好．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第四節(jié) 噪聲的危害和控制 課后練習(xí)題 題型：單選題

我們都有這樣的親身經(jīng)歷：大雪過(guò)后，大地披上厚厚的銀裝，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍特別寧?kù)o，這是因?yàn)檠┑乩锏奈⒖啄芪章曇簟８鶕?jù)這一描述，你認(rèn)為會(huì)堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，這主要是為了（ ）

A. 減小聲波的反射 B. 增強(qiáng)聲波的反射

C. 增大聲音的響度 D. 裝飾的美觀些

A 【解析】試題分析：聲音在傳播過(guò)程中，遇到障礙物被反射回來(lái)，再傳入人的耳朵里，人耳聽(tīng)到反射回來(lái)的聲音叫回聲。會(huì)堂、劇院的墻壁做成凸凹不平的形狀，或采用蜂窩狀的材料，這主要是為了減小聲波的反射。 故選A

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