A. | 用力使鎂條彎曲 | B. | 頭球射門 | ||
C. | 運(yùn)動(dòng)員使竹竿變彎 | D. | 手拉彈簧伸長(zhǎng) |
分析 力的作用有:使物體發(fā)生形變,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).根據(jù)圖示情況分析解答.
解答 解:
A、用力使鎂條彎曲,力使鎂條的形狀發(fā)生了改變;故A不符合題意;
B、頭球射門改變了足球的運(yùn)動(dòng)方向,球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;故B符合題意;
C、竹竿在運(yùn)動(dòng)員人的壓力作用下彎曲,形狀發(fā)生改變;故C不符合題意;
D、手拉彈簧伸長(zhǎng),彈簧的形狀發(fā)生改變;故D不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果,力的作用效果有:使物體發(fā)生形變,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).解題時(shí)結(jié)合具體的物理情景進(jìn)行解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車輪胎上刻有花紋 | B. | 在生銹的自行車軸上滴一些潤(rùn)滑油 | ||
C. | 水筆的握筆處裝有橡膠套 | D. | 體操運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)前要擦鎂粉 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60 kg | B. | 拿起一顆葡萄的力約為5N | ||
C. | 放在講桌上的一盒粉筆重為100 N | D. | 小李同學(xué)受到的重力大約是550N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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