甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比為2∶3，若甲重40 N，g取10 N/kg，那么乙的質(zhì)量為

A. 6 N B. 60 N C. 6 kg D. 60 kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018武昌物理中考模擬（二） 題型：計算題

武漢地鐵能成功穿越長江主要是盾構(gòu)機的功勞。盾構(gòu)機是用于地下隧道工程開掘的高科技大型機械設(shè)備,它能夠把直徑十幾兒米的地下人洞一次挖據(jù)完成。施工過程中,工人們在武呂某地開挖始發(fā)豎井,將盾構(gòu)機部件吊入安裝后,從豎井的墻開孔處開始掘進并沿設(shè)計洞線推進直至到達漢口目的地接收豎井,再將盾構(gòu)機拆卸、解體,分批吊出深為23m的豎井,如表為施工用XX牌起重機的有關(guān)參數(shù)。

已知某次作業(yè)中,起重機勻速吊起一質(zhì)量為30t的盾構(gòu)機部件從豎井出來用時230s。

(1)計算起重機在這次作業(yè)中,吊起質(zhì)量為30t的部件過程中所做的有用功為多少?

(2)如圖為起重機吊臂上的滑輪組示意圖,拉力由柴油機提供。如果起重機始終以額定輸出功率工作,在勻速吊起30t部件的過程中,作用在鋼絲繩上的拉力為多少?

(3)在這次作業(yè)中,提起部件的過程中,消耗了多少g柴油?

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢？小陽根據(jù)生活經(jīng)驗提出了以下探究問題：

問題1：彈簧將小球彈起的高度與彈簧的材料是否有關(guān)？

問題2：彈簧將小球彈起的高度與彈簧被壓縮的長度是否有關(guān)？

為了探究問題1，小陽設(shè)計的探究方案如下：（實驗均在彈簧彈性限度內(nèi)進行）

①將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別立放在水平桌面上；

②將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度h1；

③再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度h2；

④比較h1、h2的大小，得出結(jié)論

（1）小陽的探究過程中存在的問題：_____；

（2）你認(rèn)為影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有_____（至少寫出一個因素）

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科目：初中物理 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級下學(xué)期綜合練習(xí)物理試卷 題型：單選題

如圖所示是我國自行研制的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)示意圖，具有定位、導(dǎo)航和通信等功能，它傳遞信息是利用

A. 電磁波

B. 次聲波

C. 超聲波

D. 激光

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊　8.2　重力　力的示意圖　課時練習(xí) 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 空中飛行的小鳥之所以會掉不下來是因為它不受重力的作用

B. 1kg的鐵要比1kg的棉花重

C. 重心總是在物體上

D. 在同一地點，物體的質(zhì)量越大，其重力也越大

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊　8.2　重力　力的示意圖　課時練習(xí) 題型：填空題

重力的作用點，叫做________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級物理下冊《重力 力的示意圖》課時跟蹤訓(xùn)練 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于物體所受重力的方向，下列表示正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源：廣西田陽縣實驗中學(xué)2019屆中考一模物理試卷 題型：作圖題

根據(jù)凸透鏡對光線的作用完成圖中的光路．

（_______）

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 4.3 凸透鏡成像規(guī)律 知識點與同步訓(xùn)練 題型：實驗題

小峰在探究凸透鏡成像規(guī)律之后，又對凸透鏡的焦距與其凸起程度的關(guān)系進行了探究。

（1）小峰第一次選取一個凸起程度較小的凸透鏡，測量焦距的實驗如圖甲所示，測得的焦距為_____cm。

（2）第二次他又選用一個凸起程度較大的凸透鏡，測得的焦距為8 cm，由這兩次實驗可得出的初步結(jié)論：___________________________________。

（3）小峰回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙所示），受此啟發(fā)，于是他選取焦距為10 cm的凸透鏡，用紅光和藍光來進行圖甲的實驗，實驗結(jié)論：對同一凸透鏡，_______________的焦距大些。

（4）在用焦距為10 cm的凸透鏡探究成“等大實像”的實驗時，老師發(fā)現(xiàn)有兩個小組所測像距分別為17.5 cm和22 cm，與理論像距20 cm相比偏差較大。若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導(dǎo)致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：____________________。

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