【題目】如圖1所示是小明實(shí)驗(yàn)小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.
(1)請指出他們在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤之處:①
.
(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
(3)實(shí)驗(yàn)測出水的沸點(diǎn)為98 ℃,說明當(dāng)時(shí)的氣壓(填“大于”“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

【答案】
(1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平
(2)乙;不變
(3)小于
【解析】解:1、圖中有兩個(gè)明顯錯(cuò)誤:(1)溫度計(jì)玻璃泡觸碰到了容器底;(2)讀書時(shí),視線沒有與液柱上表面保持水平;
2、水沸騰時(shí)的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生,并且隨著氣泡的上升會越來越大;
3、水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是吸收熱量溫度不變;
4、水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸點(diǎn)為100℃,溫度低于100℃,說明環(huán)境氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
所以答案是1、溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平;2、乙;不變;3、小于;
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】乘客甲坐在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的火車的座位上。乘客乙說他是靜止的,乙所選參照物是(

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【題目】燭焰通過凸透鏡后恰好在另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立的放大的像,若保持凸透鏡位置不變,把燭焰和光屏的位置對調(diào)一下,則( )

A. 光屏上仍能成一個(gè)倒立放大的像 B. 光屏上沒有像,需調(diào)節(jié)光屏的位置才能成像

C. 透過透鏡可以觀察到一個(gè)正立放大的像 D. 光屏上能成一個(gè)倒立縮小的像

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【題目】一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,若同時(shí)給它施加一對平衡力,則物體將(
A.立即靜止
B.速度增大
C.速度減小
D.保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度,下列說法中正確的是( )
A.速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B.物體的速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比
C.速度越大,物體通過的路程越長
D.速度越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快

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【題目】下列物態(tài)變化過程中放熱的是( )
A.熔化
B.液化
C.升華
D.凝華

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【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是(
A.繩子受的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對滑輪組所做的功不相等

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