【題目】裝著開水的暖水瓶,有時(shí)瓶?jī)?nèi)的水蒸氣會(huì)把瓶塞頂起,在這個(gè)過程中,暖水瓶?jī)?nèi)的水蒸氣對(duì)瓶塞做功,溫度_____(填“升高”或“降低”),內(nèi)能_____(填“增大”或“減小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛自重是5.0×104 N的卡車,裝著25箱貨物,每箱貨物的質(zhì)量是300 kg,行駛到一座立有限重標(biāo)志(如圖所示)的橋前,問:(g取10 N/kg)
(1)這輛卡車總重多少牛?
(2)要想安全過橋需要卸下幾箱貨物?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某研究小組為測(cè)量垂直于太陽光的面積為1米2表面上,每秒鐘接受到的太陽能,用自制太陽能熱水器做實(shí)驗(yàn).經(jīng)多次試驗(yàn)得到自制太陽能熱水器吸收太陽能的效率為50%.控制太陽能熱水器接受太陽光垂直照射的面積始終是2米2,太陽能熱水器內(nèi)的水的質(zhì)量為100千克,水的初溫為20℃,經(jīng)8750s時(shí)間后上升到45℃【c水=4.2×103J/(kg℃)】.請(qǐng)計(jì)算:
(1)在上述過程中太陽能熱水器內(nèi)的水吸收熱量是多少焦耳?
(2)垂直于太陽光的1m2表面上,每秒鐘接受到的太陽能是多少焦耳?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.實(shí)驗(yàn)過程中,電熱棒的功率保持恒定.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此刻物質(zhì)的溫度是 ℃.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃.
(3)t2時(shí)刻該物質(zhì)處于 態(tài).
(4)比較t2與t3時(shí)刻的內(nèi)能, 時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是 .
(5)已知0~t1與t5~t6的加熱時(shí)間相等,由圖乙可知兩段時(shí)間內(nèi),物質(zhì)的溫度升高不同,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容 .作出此判斷的依據(jù)是 .(用公式表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兒童樂園有一個(gè)孩子們熱衷的“水上行走球”游樂項(xiàng)目。游戲者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2.5 m的大塑料球中,充氣后封閉起來,然后連人帶球被推進(jìn)水中,游戲者在球中玩耍時(shí),球始終浮在水面,如圖所示。已知水的密度為1.0×103 kg/m3,塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)15 kg,若某次游戲中游戲者的質(zhì)量為55 kg,g取10 N/kg。求:
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少?
(2)塑料球排開水的體積為多少立方米?
(3)水面下10 cm深處水對(duì)塑料球的壓強(qiáng)為多少帕?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用100N的水平推力將一重為10N的排球傳給前方8m遠(yuǎn)的另一同學(xué)手中,下列說法中正確的是( )
A. 該同學(xué)做了800J的功
B. 該同學(xué)做了80J的功
C. 條件不足,無法判斷他是否做功
D. 條件不足,無法確定他做了多少功,只能說他做了功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列過程中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。
A. 兩手相互摩擦能發(fā)熱 B. 水沸騰時(shí)蒸汽沖開壺蓋
C. 鋸木頭鋸條發(fā)燙 D. 壓縮空氣點(diǎn)火
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重60N的物體在10N的水平拉力作用下,沿拉力方向運(yùn)動(dòng)了15m,則此過程中,拉力做功_______J,物體的重力做功_______J。若停止用力,物體靠慣性向前又運(yùn)動(dòng)3m后停止,則此過程拉力做功_______J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一桶煤油用掉了一半,則剩下的煤油( )
A. 比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?/span> B. 比熱容不變
C. 比熱是原來的2倍 D. 無法判斷
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