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4．電視機遙控器利用安裝于前端的發(fā)光二極管發(fā)出不同的紅外線脈沖控制電視機，驗鈔器利用紫外線使鈔票上的熒光物質發(fā)光來辨別鈔票真假．

分析 紅外線的熱效應比較強，能制成熱譜儀，制成紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．
紫外線能殺菌，制成消毒燈；紫外線能合成維生素D，促使鈣的吸收，過量的紫外線照射可造成皮膚粗糙，甚至引起皮膚癌；紫外線能使熒光物質發(fā)光，制成驗鈔機來驗鈔．

解答 解：紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器實現(xiàn)對電視的遙控作用．
紫外線能使熒光物質發(fā)光，制成驗鈔機．
故答案為：紅外；紫外．

點評 分清紅外線和紫外線的作用和用途，對比記憶比較好．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．某同學分別測量了三塊橡皮泥的質量和體積，并根據測量數(shù)據畫出如圖所示的圖象，從圖象可知橡皮泥的質量跟體積成正比（選填“成正比”或“成反比”），橡皮泥的密度是2g/cm3，若另一塊同種橡皮泥的體積為25cm3，其質量是40g．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“測量小燈泡的額定電功率”實驗中，已知被測燈泡的額定電壓為2.5V，請回答．

（1）如圖1所述的實物圖有一條導線連錯，請在錯誤的導線上畫“×”，同時補畫出正確的連線．
（2）電路改正后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖2甲所示，此時電壓表的示數(shù)為2.2V，繼續(xù)調節(jié)滑片使小燈泡正常發(fā)光后，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則小燈泡的額定電功率為1.25W．
（3）某一實驗小組在無電流表的情況下，老師又給他們補充了一個已知電阻R0和兩個開關（選用），請你幫助他們小組設計新的測量方案（電壓表的使用可拆卸、不拆卸均可）所涉及的電路圖：
簡要實驗步驟：①閉合開關S和S1，調節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；②斷開S1再閉合S2，滑片不動，直接讀出電壓表示數(shù)為U（用相應字母表示所測出的量），小燈泡額定功率表達式：P電=$\frac{2.5V（U-2.5V）}{{R}_{0}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，將記錄整理的實驗數(shù)據繪制成如圖所示I-U關系圖象．由如圖，可得甲、乙兩個電阻串聯(lián)后總電阻是15Ω；這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為0.6A；這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上，則電路的總功率為24.3W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，同學們用所學知識測得凸透鏡的焦距大約為10cm：
（1）實驗中，他們將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，將蠟燭移到光具座上的15cm刻度處，點燃蠟燭后，為了讓清晰地像成在光屏的中央位置，應調整燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上．
（2）某次實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，他們應將光屏移動到光具座上的60-70cm刻度之間的范圍內，光屏上才能接收到清晰的像，這個像是倒立、放大的實像，人們利用這個成像原理制成了幻燈機．如果要讓光屏上的像更小一些，燭焰應再向左移動．
（3）根據上述凸透鏡成像的情況，請你提出一個需要探究的問題：物距等于二倍焦距時，凸透鏡成像性質是什么．如果再將近視眼鏡放在凸透鏡和燭焰之間，光屏上的像又變得模糊了，為了使光屏上的像變得清晰，他應將光屏向遠離（選填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．為了比較水和食用油的吸熱能力，需要用到的研究方法是控制變量法，實驗前要保證水和食用油的初溫和質量相同為了比較水和食用油的吸熱能力有兩種方法：一種是加熱相同的時間，比較升高的溫度；一種是升高相同的溫度，比較加熱的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．十字路口的交通指示燈是通過不同顏色的燈光向人們傳遞信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．交警使用的某型號酒精測試儀的工作原理如圖所示，電源電壓恒為9V，圖中R1為酒精氣體傳感器，它的實質是一個電阻值隨酒精氣體濃度增大而減小的可變電阻．當酒精氣體的濃度為0時，R1的阻值為80Ω，電壓表的示數(shù)為1V．求：
（1）酒精氣體濃度為0時電路中的電流是多少？
（2）R2的阻值是多少？
（3）某駕駛員對著測試儀吹氣10s，若電壓表的示數(shù)達到3V，就表明駕駛員醉駕．此時酒精傳感器R1的阻值多大？

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