小華在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.
(1)如果小華想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用______、______相同,______不同的兩根琴弦.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題;④猜想和假設(shè);⑤得出結(jié)論.你認(rèn)為小華要完成本探究過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______.
(1)探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系時(shí),只有琴弦的粗細(xì)可變,其它因素不可變,因此應(yīng)選用材料和長(zhǎng)度相同,粗細(xì)不同的兩根琴弦;
(2))實(shí)驗(yàn)探究的步驟為:提出問題、猜想和假設(shè)、實(shí)驗(yàn)研究、分析歸納、得出結(jié)論;因此該實(shí)驗(yàn)探究的步驟排序?yàn)棰邰堍佗冖荩?br>故答案為(1)材料、長(zhǎng)度,粗細(xì);(2)③④①②⑤.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小華在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.
(1)如果小華想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用
材料
材料
長(zhǎng)度
長(zhǎng)度
相同,
粗細(xì)
粗細(xì)
不同的兩根琴弦.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題;④猜想和假設(shè);⑤得出結(jié)論.你認(rèn)為小華要完成本探究過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是
③④①②⑤
③④①②⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小華在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.
(1)如果小華想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用________、________相同,________不同的兩根琴弦.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題;④猜想和假設(shè);⑤得出結(jié)論.你認(rèn)為小華要完成本探究過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市全南二中八年級(jí)(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.
(1)如果小華想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用______、______相同,______不同的兩根琴弦.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題;④猜想和假設(shè);⑤得出結(jié)論.你認(rèn)為小華要完成本探究過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

小華在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜想:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確.
(1)如果小華想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為他應(yīng)該選用______、______相同,______不同的兩根琴弦.
(2)探究過程通常采用下列一些步驟:①實(shí)驗(yàn)研究;②分析歸納;③提出問題;④猜想和假設(shè);⑤得出結(jié)論.你認(rèn)為小華要完成本探究過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是______.

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