【題目】敦煌曲子詞中有詞一首,“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行。其中,以船為參照物的一句

A. 滿眼風(fēng)光多閃爍 B. 看山恰似走來迎 C. 仔細看山山不動 D. 是船行

【答案】B

【解析】

以船為參照物,山和船之間的位置發(fā)生了變化,山是運動的,所以看山恰似走來迎;故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用毛皮摩擦過的橡膠棒帶_____電,同時摩擦過的橡膠棒會發(fā)燙,這是通過_____方式改變了橡膠棒的內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列器材:學(xué)生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示的實物連接成完整電路.(要求連線不得交叉)

(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.由圖象可以得出結(jié)論:

(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),向 (選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V 時,讀出電流表的示數(shù).

(4)為完成整個實驗,應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整:
(1)探究水沸騰時溫度變化的特點,記錄數(shù)據(jù)如表

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/℃

90

93

96

99

100

100

100

100

請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點法畫出水的溫度隨加熱時間圖象.

(2)水沸騰過程中,不斷熱,但溫度 , 這個溫度叫做水的沸點,上述實驗中水的沸點℃.

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【題目】關(guān)于勻速直線運動的速度公式v=s/t,下列說法中正確的是( )

A. 速度v與路程s成正比 B. 路程s與速度v成正比

C. 對于勻速直線運動路程s與時間t成正比 D. 速度v與時間t成反比

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【題目】小琳想知道一只標(biāo)明“220V 40W”白熾燈不發(fā)光時的燈絲電阻有多大,她設(shè)計了圖甲所示電路原理圖,并招來器材動手實驗.

(1)按照如圖甲所示連接電路,檢查無誤后閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,此時燈絲電阻為 Ω.

(2)小琳設(shè)想如果沒有電壓表,能否再找一只電流表和一個定值電阻來代替電壓表,于是她設(shè)計了如圖丁所示電路原理圖(R0為阻值已知的定值電阻),連接電路并檢查無誤后閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,當(dāng)電流表示數(shù)分別為I1,I2時,燈絲電阻RL= (用R0,I1,I2表示測量結(jié)果).

(3)小琳用公式R=計算出燈泡正常發(fā)光時的電阻為1210Ω,比(1)中測量的電阻大得多,請你幫助小琳給出合理的解釋

(4)小琳根據(jù)圖乙和丙的示數(shù),計算了此時燈泡實際消耗的電功率與燈泡額定功率相差 W.

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【題目】如圖甲所示是小張“探究物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.

(1)小張讓大小不同的實心鋼球從同一斜面上相同的高度處由靜止?jié)L下,在水平面上運動并推動木塊移動,是為了探究動能大小與 的關(guān)系;

(2)同班同學(xué)小紅發(fā)現(xiàn),木塊被鋼球撞擊后移動的距離沒有其他同學(xué)的明顯,認為是木塊太重導(dǎo)致滑動摩擦力過大的原因造成.為了驗證猜測,小紅設(shè)計了如圖乙所示“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實驗,當(dāng)接觸面粗糙程度不變,用彈簧測力計拉動木塊勻速直線運動時,通過多次實驗得到了表格中的相關(guān)數(shù)據(jù),請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她分析并得出,滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

木塊對木板壓力F/N

2

3

4

5

6

彈簧測力計讀數(shù)f/N

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用x,y分別表示兩個物理量,如圖所示圖象表示這兩個物理量之間的變化規(guī)律,下列說法正確的是(

A.如果y表示物體受到的重力,則x表示該物體的質(zhì)量

B.如果y表示物質(zhì)的密度,則x表示由該物質(zhì)構(gòu)成的物體體積

C.如果y表示物體勻速直線運動的路程,則x表示該物體運動的時間

D.如果y表示通過導(dǎo)體的電流強度,則x表示該導(dǎo)體的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在與海平面垂直的方向上運用聲吶系統(tǒng)向海底發(fā)射(填“超聲波”“次聲波”可以探測海洋深度,但是聲吶卻不能用于太空測距(比如地球與月球的距離),這是因為

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